2010年教师资格考试《中学教育学》习题精选(第七章).doc

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1、2010年教师资格考试《中学教育学》习题精选（第七章）总分：55分及格：33分考试时间：120分一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）(1)指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（　）(2)衡量各科教学质量的重要标准是（　）(3)被称为课程论经典的学术著作是（　）(4)学生的学习特点受（　）因素和内外部因素的影响。(5)布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（　）(6)真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（　）(7)把课程用于教育科学的

2、专门术语，始于教育家（　）(8)从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（　）二、多项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）(1)教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（　）(2)课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（　）(3)以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（　）(4)教学计划在基本内容上主要是指（　）三、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容）(1)教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学年的授课时数和_____

3、等。(2)_____是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。(3)_____是课程实施的最后一项任务或环节。(4)教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的_____。四、名词解释(1)教学模式(2)课程设计(3)国家课程五、简答题(1)简述教科书的作用。(2)简述学生学习的特点及其所受制的因素。六、论述题(1)试论述当代国外课程改革的发展趋势。答案和解析一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）(1):C课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指

4、导整个课程编制过程的最为关键的准则。(2):B教学大纲不但是教师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。(3):A泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。(4):A学生学习特点受基础因素包括基础知识、技能水平等和内外部因素的影响。(5):D本题考查布鲁纳的结构主义课程理论。(6):B杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。(7):B英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把课程用于教育科学的专门术语。(8):B从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。二、多

5、项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）(1):A,C,D,E教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书、讲授提纲等。(2):A,B,C,E课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括课程的价值，课程的根本目的，课程的主要任务和课程的基本结构。(3):A,D,E以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(4):A,B,C,D教学计划在基本内容上主要是指学科目的设置，学科顺序、课时分配及学年编制和学周安排。三、填空题（在下列

6、各题的空格中填入正确的内容）(1):周学时(2):教科书(3):评价教学活动的过程与结果(4):基础性四、名词解释(1):(2):(3):五、简答题(1):(2):六、论述题(1):