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时间:2021-02-08
《小学科学苏教版一年级下册第三单元《空气》检测题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级科学下册第三单元检测题班级考号姓名总分一、填空题:(共9分,每空1分)1.空气的特点是:空气没有(),没有(),没有固定的(),()流动。2.我们每时每刻离不开()。3.风力发电机是空气的()发电的。4.生活中我感受到空气:()、()、()二、判断题:(共10分,每题1分)1.石头里有空气。()2.空气是有形状的。()3.不要长时间呆在空气不流通的地方。()4.气球吹的鼓鼓的,说明这里有空气。()5.我们的周围到处都是空气。()6.植树造林能为人类制造清新的空气。()7.人如果不呼吸空气,就会死亡。()8.空气是
2、看不见的,但它占据空间。()9.塑料袋鼓鼓的,说明里面有空气。()10.我们离不开空气。()三、选择题:(共10分,每题2分)1.说明空气不存在的是()。A.树叶哗哗响B.纸片满天飞C.石头不动2.空气的味道是()。A.甜的B.苦的C.无味3.观察空气的颜色用()。A.眼B.鼻C.手D.脚4.空气的形状是()。A.椭圆的B.没有固定形状C.方形的5.妈妈在厨房炒菜,我在客厅闻到菜香,说明空气是()。A.固态的B.流动的C.液态的3四、猜一猜(共3分,每题3分)看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,万物生存离不
3、了。猜一事物?()五、实验(共6分,每题3分)实验名称:空气会流动实验器材:打气筒、纸屑、气球、托盘实验步骤:用气筒打气球,用手捏住气球口,轻轻松开气球口,对着托盘内的纸屑。实验现象:________________________________实验结论:________________________________六、简答题:(共12分,每题3分)1.说一说,你知道生活中什么地方有空气?(至少说出3点)2.水和空气有什么相同的地方吗?有什么不同的地方吗?3.万物生存离不开空气,我们需要呼吸新鲜、清洁的空气,你在知
4、道怎样可以保持空气清洁吗?(至少说出3点)4.写出一则保护空气的广告语。3附:参考答案及评分标准一、填空题:(共9分,每空1分)1.颜色气味形状会2.空气3.流动4.皮球鼓鼓的袋子圆圆的风筝上天二、判断题:(共10分,每题1分)1.(×)2.(×)3.(√)4.(√)5.(√)6.(√)7.(√)8.(√)9.(√)10.(√)三、选择题(共10分,每题2分)1.C2.C3.A4.B5.C四、猜一猜(共3分)空气五、实验题:(共6分,每空3分)实验现象:气球里的空气跑出来了,把纸屑吹走了。实验结论:我们借助纸屑看到气球
5、里的的气跑出来了,这说明空气在流动。六、简答题:(共12分,每题3分)1.(1)吹气球,鼓起来的气球里有空气。(2)用塑料袋兜气,塑料袋鼓起来,里面有空气。(3)用吸管往装着半杯水的杯里吹气,会有气泡冒出,证明水里有空气进入。(4)用扇子扇风,会有凉丝丝的感觉,头发也会飘起来,说明空气流动形成了风。(5)把粉笔头放进水里,会有气泡冒出,说明粉笔里有空气。2.相同:无色、无味、无形、透明。不同:水是液体,空气是气体。3.不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护花草树木,保护环境……3
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