十教字[2011]49号(关于在全市开展“师德标兵”、“师德先进个人”评选活动的通知)

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1、十堰市教育局文件十教字[2011]49号关于在全市开展“师德标兵”、“师德先进个人”评选活动的通知各县市区教育局、东风教育分局、十堰经济开发区文教卫局、武当山旅游经济特区教育局、市直各学校（幼儿园）：为进一步加强全市教师职业道德建设，增强教师的责任感和使命感，彰显高尚师德的导向性和示范性，激励广大教师献身教育事业，积极推进教育改革和发展，市教育局决定在全市开展“师德标兵”、“师德先进个人”评选活动，现将有关事项通知如下：一、评选范围全市幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等职业技术学校专任教师。二、评选名额11

2、（一）市级师德先进个人、师德标兵共评选100名，其中师德标兵10名。名额按全市专任教师0.3％的比例测算（幼儿园、特殊教育学校除外），具体名额分配见附件。（二）各县市区教育局、东风分局按分配的名额等额推荐。（三）市直学校在各校推荐的基础上，依据市直学校评选名额总量，由评定委员会差额评定师德先进个人人选（推荐名额见附件）。三、评选条件(一)爱国守法，政治方向明确，政治立场坚定。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导，拥护社会主义。坚持政治理论学习，政治素养高，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，无违背党和国

3、家方针政策的言行。依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规，无违法违规行为。(二)爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，争做为人民服务的典范。能正确处理个人与社会的关系，志存高远，甘为人梯，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职责。(三)关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。关心爱护全体学生，平等公正对待学生，对学生高度负责，热情关怀，耐心教导，尊重学生人格和主体地位。保护学生安全，

4、关心学生健康，依法维护学生的合法权益。在控辍保学、转化行为偏差学生、帮助困难学生、关爱留守儿童等方面有突出表现或感人事迹，受到广泛赞誉。11(四)教书育人，因材施教，促进学生全面发展。牢固树立育人为本、德育为先的思想，遵循教育教学规律,切实减轻学生的课业负担，全面实施素质教育。客观、公正地评价学生，注重学生创新精神的培养。在传授专业知识的同时，坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生良好的思想品德。(五)为人师表，自觉维护学校和人民教师的良好形象。牢固树立社

5、会主义荣辱观，模范遵守社会公德，坚守高尚情操，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。作风正派，廉洁奉公，具有团队合作精神、集体主义意识和大局观念，尊重同事和家长，在师生中具有较高威信。(六)树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。刻苦学习、钻研业务，不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高专业素养和教育教学水平。须参加继续教育，按规定完成年度及周期继续教育学时。勇于创新发展，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。学术风气端正，模范遵守学术道德规范。(七)近三年年度考核均为“

6、合格”以上且至少一次为“优秀”。(八)教师出现以下情形之一，取消其评选资格：私自办班或从事有偿家教；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生；在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；在招生、考试等工作中出现违纪违法行为；其他损坏教师形象和声誉的行为。11四、评选程序及办法（一）各地要根据本地实际，逐级开展师德先进个人评选工作。（二）各地、各校要严格按所分配的名额，好中选优，确定师德先进个人推荐人选，经公示无异议后，上报市

7、教育局。（三）市教育局将在网上开展“市级师德标兵”候选人评选投票活动，同时，组织专家评审组对100名推荐人选进行综合评定。按照网络投票结果及专家评审组意见，从高分到低分（网络投票结果占总分的20%，专家评审组意见占总分的80%）确定10名“市级师德标兵”候选人，进行公示后，再予以公布。五、组织领导为加强对评选工作的领导，市教育局成立师德标兵、师德先进个人评选委员会，市教育局党委书记杨国顺、市教育局局长朱华伦任主任，副局长张西庆任副主任，局班子其他成员、相关科室和二级单位负责人为委员，评选日常工作由教师管理科负责

8、。六、表彰市教育局将对评选出的全市“师德标兵”、“师德先进个人”在2011年教师节期间进行表彰。获得“师德标兵”、“师德先进个人”荣誉称号的教师，在市级骨干教师、学科带头人、职称评定中，同等条件下优先考虑。七、工作要求(一)各单位要切实加强对评选工作的组织领导，按照“11公平、公正、公开”的原则，严格执行评选标准和评选程序，认真做好遴选考核和评审推荐工作。(二)各地要把评选过程作为树立