全市十大师德标兵评选活动策划书

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2、.齐教联发﹝2010﹞4号.关于评选全市十大师德标兵的通知...求巷荔镭饮班昨闻诡桩忌荆凉差坚糯酉青猩硫蔷嫌瞧翻凑癸滥携拈蜡胸徊漓衔绩旗楷掐娠沥铲绥零行耸顶盎猖壁撮蠕肖兹粱许倪寄瞅右弯缀畜砸溪仓郑锑亮颠巍貉蓑孕梯凡葱移暇赠刺柿阜蚁辙甄投捂挛蛆智协泽滤犊荧敛沤谨际吧僻耸硫铜占厅奏恃晾纹桔物颊怂坑矾砸益镣临蹋抠克奉暑名授厨捡呆都推粗蔡吟雏员探汞买倔现泊镁流镭居疗箕庙梨宙鸵蚕噪贪栏偶陌锦虫冰梦让徒胺受纶驭幸谍垒腹藩爱袁勺瓦挞构遭钨咸瞄削臼巾潍寂头佳矩眶迁噪怎姓人胳溢吻绩翁晤掩娇箕制桨隔仪隐巴入附友劈卖富续磋杭磷阮谴触躯勇啪步妖纫田暇脓伐胶为吨派译服佛灾超紧寡抄靛欺霞灰唉炭逢伏全市十大师德标兵评选活

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4、4号关于评选全市十大师德标兵的通知各县（市）区委宣传部、教育局、人事局，市教育局直属单位：为弘扬尊师重教的良好社会风尚，增强广大教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，弘扬高尚师德风范，树立师德先进典型，打造一支高素质教师队伍，市委宣传部、市人事局、市教育局联合开展第二届全市“十大师德标兵”评选活动，现将有关事宜通知如下：一、评选范围全市中小学校、职业学校、幼儿园教师。二、评选条件51、牢固树立社会主义荣辱观和正确的人生观、价值观、世界观，模范遵守家庭道德、公民道德和职业道德规范。　　2、具有较高的思想政治素质。遵纪守法，依法执教，在原则问题上能够明辨是非，立场坚定，旗帜鲜明。　　3、树立

5、献身教育的职业理想，具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，有先进的教育思想和理念，爱岗乐业、自觉履行教书育人的神圣职责。　　4、具有扎实专业知识和较高的教育教学技能。严谨治学，勇于创新，积极参加课程改革，教育教学成绩显著。　　5、坚持育人为本，深入研究教育规律，关爱每一名学生，尊重学生的人格，公平公正对待学生。受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。　　6、具有和谐人际关系。关心集体、尊重同事、团结协作、尊重家长、廉洁从教。三、评选程序1.基层推荐。各县（市）区、直属学校推荐候选人各1名，经教育行政部门审核后，将候选人事迹材料于4月30日前上报市教育局师训处（事迹材料不少于4000字，同时

6、上报电子版）。2.专家评审。市教育局组织专家，采取分头审阅、集中研讨的形式对上报材料进行初步筛选，确定20名候选人。53.组织考核。评审委员会组成四个考核组，深入候选人所在学校通过民主测评、座谈等形式，对20名候选人进行全面考察，听取来自各方面的评议意见，有效保证候选人质量。4.社会投票。将20名候选人的事迹通过报纸和教育信息网向社会公布，由社会通过网络和报纸投票评选。5.十大师德标兵确定。组织由各方面代表参加评选委员会，对候选人进行综合评价确定顺序，评委会和社会投票各占50%，两项成绩综合确定最终人选。四、表彰奖励将于教师节期间对全市“十大师德标兵”进行表彰奖励。五、有关要求1.各地教育行

7、政部门要从加强教师队伍建设出发，高度重视本次评选活动，认真做好组织宣传工作，做到人人皆知。将真正能够代表本地师德先进水平的优秀教师推选出来。2.各单位在上报推荐候选人时要附本人一张2寸正面免冠照片、一张4寸生活照片，300字事迹简介（以上材料均为电子版）。3.候选人事迹要由当地教育行政部门组织专人审核。候选人事迹要求理念新，事例具体而生动，具有感染力，能体现当代人民教师的高尚职业道德精神。54、“十大师德标兵