2016宁夏公务员考试行测备考技巧:言语理解部分.docx

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1、2016宁夏公务员考试行测备考技巧:言语理解部分通过最新宁夏公务员考试资讯、大纲可以了解到,《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。宁夏中公教育整理了宁夏公考资料大全供考生备考学习。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据

2、上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。题型分类:选词填空和片段阅读。选词填空选词填空是公务员考试常考的题型,主要考察近义词的运用、常用词的运用、关联词语的运用和成语的运用等。一、国家公务员考试言语理解与表达---选词填空考试变化选词填空这种题型是国考的必考题型。2002年的考题无论是A类还是B类,从考查的形式来看,是糅合在阅读理解当中的,如2002年A类的第18题、21题、26题、27题、28题、32题、33题、34题、37题、43题,B类的第21题、22题、26题、28题、29题、30题、31题、32题、33题、34题、35

3、题、36题、37题、38题、39题、41题、42题、43题、44题、47题、48题、49题、50题,其命题的形式主要有:(1)在某处恰当的措辞是;(2)在文中四个加点的词必须修改的是;(3)在文中横线上填入下列词语,顺序正确的一组是;(4)在某段加点词语中,应该(不可)删掉的是;(5)某段画线词语,使用有误的是;(6)某几处没有错别字的一词是;(7)某(几)处应该填入的(关联)词语是。在这几种命题方式中,其考查的角度包括:近义词的辨析、关联词语的搭配、常用词的运用、成语(短语)的运用等;试题的难度较大。2003年考试有所变化,考查角度主要有:(1)依次填入某几处的词语,最恰当的是;

4、(2)某处填入词语,最恰当的是。就题目设置的形式来看,把选词填空从语段阅读中分离了出来,放到单句或复句中去考查,考查的知识点包括:近义词的辨析、常用词的运用、成语(短语)的运用;难度加大;2004年来了个大变化,去掉短文阅读,保留片断阅读,增加了听力理解。2005--2006年的言语理解又发生了大的变化,去掉听力理解,仅仅保留片断阅读,题目数量是25个。2007年和2008年注重了词汇的考查,言语理解变成了两部分,选词填空与片断阅读各占一半,都是20个题目。从选词填空的命题形式来看,主要是根据语境选择最恰当的词语。包括近义词的运用、关联词语的运用和成语的运用以及常用词的运用。200

5、7--2008年的选词填空,其命题形式趋于简单化,但是考查的难度加大了。其表现是:依然是近义词,但是考查的更加细致,考生如果不能辨析这些词的细微差别,就很难做出正确的选择。考关联词语,把关联词语与其它常用词放在一起。考成语的运用,把关联词、常用词放在一起。所以说,2007—2008年的国考,从考试的形式上来看,好像是2003年以前的考试的一种回归,但是从考试的难易程度上来看,却呈现出逐步加大难度的趋势。二、考试题型1.近义词的运用①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。②世界上生产

6、维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不______这一技术。③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。A.毕竟  沿用  鉴赏  B.毕竟  采用  鉴别C.究竟  沿用  鉴别  D.究竟  采用  鉴赏【答案】B 毕竟与究竟、沿用和采用、鉴别与鉴赏分别构成近义词。毕竟:到底,究竟。究竟:①完毕,结束。②到底,毕竟。两个词都含有到底的意思。究竟表示追根到底,用于疑问句,语气不肯定。如:“究竟哪个拉得对,哪个拉得

7、不对,我不知道。”也可作名词,表示原因和结果。如:同学们都想知道个究竟。毕竟表示追根到底所得到的结论,有加强语气的作用。如:比起光吃草根野菜来毕竟好多啦!在表示肯定语气时,毕竟和究竟可以通用。沿用:继续使用。采用:采取运用。两个词都有运用的意思,沿用表示持续性,采用表示暂时性。鉴赏:对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。鉴别:对文物、艺术品等的鉴定辨别。二者的区别在于欣赏和辨别上。2.常用词的运用例题1:这些案犯私自印制了注册商标以及      、         、    

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