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1、2014高考《考试说明》的新变化及教学建议语文一、命题指导思想(不变)二、考试内容及要求1.能力要求(不变)2.考试内容取消了选考内容,原选考内容“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”改为“命题只选择其中一类文本”,而不再是提供两类文本让考生选择其中之一。三、考试形式与试卷结构1.不再分必做和选做题,改为全是必做题。2.各考试模块分值不变。四、增加增加了一个“附录”。内容为“文言诗文背诵推荐篇目”。其中“义务教育阶段推荐背诵的篇目”是50篇,“高中阶段推荐背诵的篇目”是40篇。数学(文理科)数学,只有试卷结构和部分试题的分值发生了变化:选择题:由12题减为10题,每题
2、分值仍为5分,总分值由60分减为50分;填空题:由4题增为5题,每题分值由4分增为5分,总分值由16分增为25分;解答题:题量没有变化,仍为6题,由74分增为75分.英语2014高考英语《考试说明》较去年有了很大的变化,概括起来就是:“一删、一减、两增、四调整”。具体说,主要有以下几个方面:一、“一删”,就是删去了关于听力考试的有关表述。二、“一减”,就是减少“英语知识应用”部分第一节语法考题的数量,从15题减少到10题;但该节总分值没变,仍为15分。三、“两增”,就是“英语知识应用”部分第二节增加一篇完形填空题,10个小题,每题1分,共10分;“阅读理解”部分,增加
3、了5个小题,每题2分,共10分,在命题时,或许会增加一篇短文。四、“四调整”,即:一是调整了“英语知识应用”部分第一节语法考题的分值,从每题1分,调增为1.5分;二是调增了原完形填空试题的分值,从每题1分,调增为1.5分;三是调增了《题型示例》部分的一部分例题,将去年高考的一些试题纳入其中;四是调整了部分考纲词汇,较去年增加了26个单词,但是这些词汇是为了命题的需要而增加,仅仅要求掌握其汉语意义即可。主要有:complain,complaint, criticize,current,despite,detect , device, display, emphasiz
4、e, efficient,essential,estimate, feature,gap, install, invest, investigation, investment, opportunity,priority, sign,solution, solve,survey, threat下一步复习建议:一、要高度重视阅读教学,特别是精读教学。从新的高考试卷结构来看,阅读理解或在阅读的基础上解题的试题总量,从75分增加到了105分,达到了全卷70%的比重,较去年权重增加了20%。完形填空试题的分值增加了一倍(20分),该题的解题基础是精读教学。二、
5、语法教学要重视重点语法项目和基本语法规则的教学,不要引导学生钻牛角尖。语法考题数量的减少,预示着语法考查不再追求考点的覆盖面,而是会进一步强调对“动词”和“复合句”等重点语法内容的考查。从近两年的高考来看,语法考查更加注重基本规则的考查,而不是一些语法细枝末节。三、词汇教学要侧重于词汇意义的教学,改变过度重视词汇语法特征(词形和搭配)的教学倾向。理科综合1.命题的指导思想、考试内容及要求保持不变2.考试形式与试卷结构:(1)考试形式不变:闭卷、笔试、150分钟。(2)试卷整体结构不变,变化主要体现在分值上的变化:①整卷分值由240分变为300分。②第I卷为选择题,全为
6、必做题,命题范围仍为理化生三科的必考内容;●理化生三科考题形式不变,仍为不定项选择、单项选择、单项选择;●理化生三科题量不变,仍为7、7、6,但每题分值增加1分,分别为6分、5分、5分。●第I卷分值由87分变为107分。③第II卷形式不变,仍为必做和选做两部分。●必做题命题范围仍为三科必考内容,物理由46分变为56分、化学由42分变为53分、生物由41分变为48分,但没有明确试题数量,去年理化生三科必做题量分别为3、3、4。必做题总分值由129分变为157分。●选做题考试范围不变,针对三科的选修模块,每题分值由8分变为12分。选做题总分值由24分变为36分。●第II卷
7、总分值由153分变为193分。文科综合根据即将发布的2014考试说明,2014年高考山东文科综合试题将有较大变化。一.总体变化1.分值的变化。文综合由240分增加到300分,地理、历史、政治三科分别为100分,合计增加60分,地理、历史两科个增加22分,政治增加16分。2.试卷结构的变化。(1)试卷长度有所增加。其中,选择题由25道增加到35道;必做题可能有增加,地理、历史、政治原来是每科2道,现在是各2-3道;选做题由8选3变为6选2,地理、历史均为三选一,减少1道(政治没有选修)。(2)分值分配有变化。选择题由100分,增加到140分。综合题由由