2014年安徽高考化学《考试说明》中的题型示范更换十三题(续).doc

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1、2014年安徽高考化学科《考试说明》中的题型示范更换十三题胡征善2014年安徽高考化学科《考试说明》在考试内容上基本没有变化，主要的变化：只是在“化学反应与能量”上由原来的6条更改为5条：将第3条“了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。”调整到第2条并删除了“了解化学能与热能的相互转化”且将“了解原电池和电解池的工作原理”改为“理解原电池和电解池的工作原理”。在题型示范中更换了13题(其中2013年高考题8题——天津、安徽、江苏、福建、上海、北京、广东、浙江各1题，2011年和2012年省内高考题5题)，基本上属于同质互换。以下分别列出以

2、资比较。十一、例33．（09安徽26）（1）A与银氨溶液反应有银镜生成，则A的结构简式是。（2）B→C的反应类型是。（3）E的结构简式是。（4）写出F和过量NaOH溶液共热时反应的化学方程式。（5）下列关于G的说法正确的是。A能于溴单质反应B能与金属钠反应C1molG最多能和3mol氢气反应D分子式是C9H6O3答案：(1) CH3CHO (2) 取代反应(3)(4)(5)a、b、d说明：本题以4—羟基香豆素的合成路线创设问题情境，以合成路线框图为信息载体，考查“有机化学基础”模块的核心内容：①分子式、结构简式等基本概念；②苯、烯、醛、醇

3、、酸、酯和酚等典型有机化合物的基本性质；③氧化反应、取代反应等基本反应类型，相关反应化学方程式的规范书写。考查考生在陌生情境中应用化学基本知识解决问题的能力。在合成路线中主要运用了有机合成中的常见方法——逆合成分析法，考查考生接受新信息、分析信息和加工信息的能力，运用正向思维和逆向思维推导相关有机物结构的能力。本题第（4）小题，对考生发散性思维和思维的严谨性、深刻性有较高的要求，对不同思维水平的考生区分度较高。 【例33】2012年安徽卷PBS是一种可降解的聚酯类高分子材料，可由马来酸酐等原料经下列路线合成：H2O△HOOCCH=CHCO

4、OHH2催化剂BAOH—C—H一定条件CHOCH2CH2CH2CH2OHH2催化剂DPBS一定条件（马来酸酐）HC≡CH一定条件OOH已知：RC≡CH+R1—C—R2R—C≡C—C—R1R2（1）AB的反应类型是_______；B的结构简式是________。（2）C中含有的官能团名称是__________；D的名称(系统命名)是_______。（3）半方酸是马来酸酐的同分异构体，分子中含1个环(四元碳环)和1个羟基，但不含—O—O—键。半方酸的结构简式是________。（4）由B和D合成PBS的化学方程式是________。（5）下列

5、关于A的说法正确的是________。a.能使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液褪色b.能与Na2CO3反应，但不与HBr反应c.能与新制Cu(OH)2反应d.1molA完全燃烧消耗5molO2答案：（1）加成反应（或还原反应）   HOOCCH2CH2COOH  （2）碳碳三键（碳碳叁键）、醛基   1,4-丁二醇 （3）一定条件OOHO[C—(CH2)2C—O(CH2)4O]nH（4）nHOOCCH2CH2COOH＋nHOCH2CH2CH2CH2OH  ＋(2n—1) H2O一定条件或nHOOCCH2CH2COOH＋nHOCH2CH

6、2CH2CH2OH  OO[C—(CH2)2C—O(CH2)4O]n＋2nH2O（5）a、c说明：本题以可完全生物降解的高分子材料——PBS塑料的一种合成路线创设问题情境，以合成路线流程为信息载体，主要考查“有机化学基础”模块的如下核心内容：①官能团；②系统命名法；③同分异构体；④加成反应、氧化反应、还原反应、取代反应、酯化反应及聚合反应等基本反应类型；⑤烯、炔、卤代烃、醇、醛、羧酸、酯等典型有机化合物的主要性质；⑥相关结构简式、聚合反应方程式的规范书写。能力层面上考查考生利用题给信息，结合正-逆合成分析法，运用正向思维和逆向思维推导相关

7、有机物结构及相关反应类型的能力。值得一提的是，第（3）小题要求考生打破思维定势的干扰，推出半方酸的正确结构，对考生的思辨能力要求较高。另外，试题在考查知识和能力的同时注重绿色化学理念，在所选的五步合成路线中，前四步反应原子利用率均为百分之百，最后一步缩聚反应副产物为水。十二、例37、（2010全国理综Ⅰ、27） 在溶液中，反应A+2BC分别在三种不同实验条件下进行，它们的起始浓度均为c(A)=0.100mol/L、c(B)=0.200mol/L及c(C)=0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。请回答下列问题：(1)与①比较，

8、②和③分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是：②_________________________；③_________________________；(2)实验②平衡时B的转化