数据结构课程设计-任务书.doc

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1、数据结构与数据处理应用训练课程名称：数据结构与数据处理应用训练(B01025)计划学时：32学时（1周）一、课程目的1．培养运用数据结构的基本知识解决实际问题的能力；2．加深对数据结构基本知识的理解；3．发挥各人的想象能力和分析能力，拓展思维空间；4．掌握应用程序设计的基本方法；5．培养书写课程设计报告的能力。二、课程设计内容与要求具体见附录I，每位学生任选一题。三、考核形式考核办法：结合课程设计作品、课程设计报告和平时情况评定。评分标准：程序运行及答辩占60％，课程设计报告占20%，平时占20%。评分等级为优秀、良好、中等、及格、不及格五个级别。实现难度不同的课程设计，给不同的分数。若完

2、成项目指定功能，按对应的标准给分；若在完成指定功能的基础上，还添加扩展功能、有创意，给予一定的加分；若减少指定功能的实现或运行有错误，酌情减分。课程设计要求独立完成，严禁抄袭，如发现雷同，一经证实，相关人都按作弊处理，没有成绩，并且上报学院。四、应提交材料1、课程设计报告（实习报告）不少于3000字。格式参见附录II的模板。内容主要包括：(1)封面。(2)课程设计题目。(3)内容与要求（说明课程设计题目的具体内容、需实现的功能及要求，若自己对系统的功能做了增减，按实际完成的功能写）。(4)总体设计（说明算法总体思路及由哪几大功能模块组成、各功能模块的功能介绍）。(5)详细设计（说明各功能模

3、块的具体实现算法----流程图、存储结构描述、及各功能模块的参数说明）。(6)程序测试（给出程序运行结果截图，需包括若干组测试用例以实现对各种情况的测试）。(7)总结（说明调试过程中遇到的问题是如何解决的；对设计与实现的回顾讨论与分析、改进设想；收获与体会等）。(8)附录（包含源程序）。2、程序提交完整的工程文件。在统一答辩完成后，每个教学班交一张光盘，包含所有学生的资料（课程设计报告与程序），每个学生的资料放在以“学号姓名”命名的文件夹中。附录I课程设计题目：题目一：学生成绩管理系统【问题描述】设计一个学生成绩管理系统，对上学期的本班的学习成绩进行管理。要求事先建立存储本班学生信息的文件

4、grade.dat，每个学生的信息包括：学号、姓名、性别、各门课成绩（上学期的科目）。系统要求包含如下功能：1。显示功能：完成全部学生记录的显示。2。统计功能：计算每个学生的平均成绩，并显示。3。查找功能：完成按姓名或学号或成绩查找学生记录，并显示。4。排序功能：按学号或平均成绩进行排序，并显示。5。插入功能：按学号或平均成绩插入一条学生记录（排序后）。6。删除功能：删除指定学生的记录。7。将学生记录存在文件grade.dat中。要求提供一个界面来调用各个功能，界面应尽可能清晰美观。【具体要求】系统应以菜单方式工作，举例如下：1。程序运行后显示如下主界面：*****************

5、***********************1--------------统计2--------------查询3--------------排序4--------------插入5--------------删除6--------------显示7--------------退出****************************************通过选择1-7来确定要做哪一个操作。2。若选1，则计算每个学生的平均成绩，并显示计算后的结果。3。若选2，则出现如下界面****************************************2.1----------按学号

6、查询2.2----------按姓名查询2.3----------按成绩查询****************************************通过选择2.1-2.3来确定要做哪一个操作，其中按成绩查询查找平均成绩小于m分的学生，将符合条件的学生记录输出到屏幕，若查无此人，输出相关信息。4。若选3，则出现如下界面****************************************3.1----------按学号排序3.2----------按平均成绩排序****************************************通过选择3.1或3.2来确定要做哪

7、一个操作，显示排序后的结果。5。若选4，则出现如下界面****************************************4.1----------按学号插入4.2----------按平均成绩插入****************************************通过选择4.1或4.2来确定要做哪一个操作，并显示结果。6。若选5，删除指定学生的记录，并显示结果。7。若选6，则显示所有学生的信息。