广告单元设计.doc

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1、课程单元设计教案单元课题广告创意的策略与表现班级月、日星期节次上课地点11301计算机应用10月24日星期一5、6教室427单元课时2教学材料教材《广告学概论》张建华教学目标知识目标能力目标素质目标1.掌握广告的创意表现手法2.掌握文字设计准则通过学习，使学生掌握13种创意表现的方法，使广告表现上更加有说服力教学实施能力训练任务教师活动学生活动时间（分钟）创意表现手法教师讲授学生听课20对比衬托法教师讲授学生听课25借用比喻法教师讲授学生听课25悬念安排法教师设问学生回答20本次课使用的外语单词悬念surperse作业对平面和影视广告手

2、法表现上进行归类分析课后体会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本次课的主要内容：广告创意表现的策略和方法目的:掌握创意的设计表现方法和思维方法，运用艺术的手段把广告的主题思想形象化。讲授课件板书5分钟引入（任务项目）高露洁360度牙刷广告分析奥林巴斯超薄相机广告分析希特勒VS卓别林广告分析展示、演示启发多媒体演示小组讨论15分钟操练（掌握初步或基本能力）1、视觉冲击法2、突出特征法3、对比衬托法4、合理夸张法讲授重点讲

3、解引导分析多媒体课件20分钟深化（加深对基本能力的体会）Vertu广告案例分析三菱汽车——地狱归来广告分析鞋油广告——光可鉴人百达翡丽广告分析启发诱导重点讲解多媒体学生讨论20分钟归纳（知识和能力）能力1：掌握以情托物法能力2：掌握借用比喻法知识点1：联想法2：幽默法教师引导下先由学生总结教师再归纳多媒体课件板书5分钟训练巩固拓展检验训练项目1对一系列平面影视广告创作手法进行分析训练项目2对七喜饮料进行创意广告构思启发诱导重点讲解多媒体课件个人操作15分钟总结创意表现手法有哪些教师讲授或提问课件板书5分钟作业搜集悬念安排法的广告5分钟单

4、元课题印刷媒体广告班级月、日星期节次上课地点11301计算机应用10月31日星期一5、6教室427单元课时2教学材料教材《广告学概论》张建华教学目标知识目标能力目标素质目标1.报纸广告特点和分类2.杂志广告特点和分类3.邮寄广告的特点通过学习，掌握各类印刷媒体广告各自的特点和优势，和各自的适用对象和适用范围教学实施能力训练任务教师活动学生活动时间（分钟）报纸广告教师讲授学生听课20杂志广告教师讲授学生听课25邮寄广告教师讲授学生听课25其他媒体广告教师设问学生回答20本次课使用的外语单词印刷媒体theprintmedia作业为某产品设计

5、适用的广告课后体会注：1.教学材料包含教材（参考资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本次课的主要内容：各类印刷媒体广告各自的特点和优势目的：有利于正确、科学地选择适用的广告媒体进行广告信息发布讲授课件5分钟引入（任务项目）印刷媒体广告展示、演示启发多媒体演示小组讨论15分钟操练（掌握初步或基本能力）1、报纸广告的特点2、杂志广告的特点3、邮寄广告的特点4、户外广告的特点5、交通广告的特点讲授课件板书20分钟深化（加深对基本能力的体会）报纸、杂志、邮寄

6、、户外、交通广告各自的优、缺点启发诱导重点讲解多媒体学生讨论10分钟归纳（知识和能力）能力：掌握各类印刷类广告的适用范围知识点：1、印刷类广告的分类2：印刷类广告的特点教师引导下先由学生总结教师再归纳课件板书小组讨论代表发言5分钟训练巩固拓展检验训练项目1根据案例分析该广告的归类2对各类日化产品进行印刷广告设计启发诱导重点讲解个别指导课件板书个人操作25分钟总结印刷媒体广告的分类教师讲授或提问课件板书5分钟作业为某产品设计适用的广告5分钟课程单元设计教案单元课题报纸和杂志广告制作班级月、日星期节次上课地点11301计算机应用11月7日星

7、期一5、6教室427单元课时2教学材料教材《广告学概论》张建华教学目标知识目标能力目标素质目标1.掌握报纸广告的设计与制作2.掌握杂志广告的设计与制作通过给类实例的欣赏提高对广告创意思想、主题表现的认识能力。教学实施能力训练任务教师活动学生活动时间（分钟）报纸广告的设计方法教师讲授学生听课20报纸广告的表现形式教师讲授学生听课25杂志广告的设计方法教师讲授学生听课25杂志广告的制作要求教师设问学生回答20本次课使用的外语单词报纸newspaper杂志magazine作业分别制作手表制作杂志和报纸广告课后体会注：1.教学材料包含教材（参考

8、资料）、课件、音像资料等；2.教学目标中要注明重点和难点。步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）本次课的主要内容：报纸广告和杂志广告的设计与制作方法目的：初步具备一定的广告表现能