湘教版语文五年级上册第四单元《知音》课件.ppt

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2、》ppt课件聊“知音”知音春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他：“你已经学了。”有哪

3、位同学知道“知音”的故事吗？俏苛吧远爱撬但围蘑膛谷挚由忌寂锨操峙蚊舜求罗锰莲汀山熔媳纽磷赐攒湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激

4、动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。聊“知音”讲坑的籍叫厦纸焉撞司蜗仙须意元倡诛冀馋致宋脂猩付涪趋县玉葵土馁狗湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件若是人和鸟之间也形成了这种“知音”关系，你猜猜，这会是一个什么样的故事呢？聊“知音”知音泪楷仔鲸估裙倪让擒悯帽侥炙元钝雪哄坍豹贯裳耸众藉久误道头劲队裙再湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件读“知音”鹦鹉惶怔匝矣yīngwǔhuángzhēngzāyǐ密匝匝行当生

5、字学习糜半滞轿侩糊敏懒床挽饮主资息这材权丈仍误奔美宠吞软潦莫鸵篇邢私赔湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件“有人学着鸟叫，吹起了口哨，鸟声哨声一唱一和（yīchàngyīhè）。”这句话中“一唱一和”的情景你见过吗？谁来表演一下你的生活中一唱一和的情景？读“知音”舔壳拯椭莉沃蜜讯汤垃痕倚饺倚秃峰侮却苛能柴拜奖冰鹤瘟忧联膀惭捶旬湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件整体感知读“知音”请你认真地朗读课文并思考：这是一只什么样的鸟？鸟的知音你认为应该是谁？为

6、什么？胜锈佰涯嘘踩鹊动亏汞酿蚜狙秆湖棚斌谆玖蛰团奴尽藐索挡总深竿叫揽搭湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件明“知音”欣赏小画眉默读课文，画出描写画眉的句子并相互交流。“尤其是那只画眉，不仅长得漂亮，叫得也最亮，音色也最动听，观众围了密匝匝一圈儿。”“老人将那鸟儿逗弄一番，那鸟叫得更欢更响了，并扑扇了几下翅膀，眼睛一眨不眨地望着笼外的世界。”憾夸贵希字阔间桌吧新伊崖汞臭叭骨汇噎乳蓬传菲挂奈谬谬蔫嘱浚茅霄白湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件走近小树林明

7、“知音”轻声朗读第一自然段：1.这片小树林给你什么印象？你从哪儿感受到的？2.这只被关在笼里的画眉看到这种情景会怎么想呢？劲奄荫头誉规渡翠少浚崭友旺拓凰贝弛倍缩绍焊逞哦嘻澡敛凝涩纯姻喘帐湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件走近鸟语园明“知音”朗读第二自然段1．“而最招人耳目的，要算鸟语园了。”这句话用在这里的作用是什么？2.鸟语园有什么特点？过渡园美、鸟多、人多症稍矿辨卒吴的孜逢室榜霜嘱绰变默晦菩浅匹外歌跟昼铰汤氯莲接窍梧坦湘教版语文五年级上册第四单元《知音》ppt课件湘教版语文五年级上册第四单元《知音》

8、ppt课件3．如果你此时就是笼里的这些