2013年马刚小学德育工作要点.doc

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1、2013年马刚小学德育工作要点一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，把立德树人作为教育的根本任务，坚持育人为本、德育为先，将社会主义核心价值体系融入中小学教育教学的全过程，努力践行沈阳人基本道德准则，提升全区中小学师生的道德素养。二、工作思路以“迎全运”和“创城”为契机，以弘扬中华优秀传统文化为切入点，以德育队伍培训为抓手，以课堂教学为主渠道，以网上德育为平台，以选树典型为引领，以主题教育活动为载体，不断增强德育工作的实效性，引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观。三、主要工作（一）贯彻落实党的十八大精神，实施立德树人工程。1.组织开展“我的中国梦”主题教育活动。开展

2、“我的中国梦”征文大赛、主题宣讲、主题社会实践活动，推进主题校园文化建设。通过形式多样、内容丰富的“我的中国梦”的宣传教育，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展。    2.认真落实教育部下发的《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，切实把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作和学校管理之中，以社会主义核心价值观为引领，提高德育工作水平。3.全面践行沈阳人基本道德准则——“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”。认真落实《沈阳市中小学（幼儿园）“践行沈阳人基本道德准则”实施方案》，坚持贴近师生学习和生活实际

3、的原则，广泛开展学习、宣传、动员、树先选优等丰富多彩的活动，引导广大师生争做道德准则的践行者，争做可爱的沈阳人。全区中小学要在3月1日开学第一天，统一行动，举行“践行沈阳人基本道德准则”主题教育活动启动仪式。（二）全面开展“迎全运”系列活动，展现师生文明形象。1.迎全运学礼仪训练月。三月份，全区各中小学校组织开展“学全运知识、知文明礼仪，做文明使者”活动，引导广大师生学礼仪、知礼仪、用礼仪，做文明有礼的沈阳人。2.倒计时百天在行动。全运会倒计时100天之际，组织开展“文明迎全运，志愿者在行动”活动。全区每所学校都要挂牌建立“学雷锋志愿者服务站”，每名师生至少参与一项志愿行动。

4、3.全运会期间展风采。号召全区中小学生做文明东道主，微笑小主人，每个学生带动一个家庭，向八方来客展示沈阳人热情、友好、可爱的良好形象。（三）扎实推进“创城”工作，提升师生道德素养。1.围绕《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。（1）抓好“三项常态活动”，即：洒扫应对，教孩子待人接物；认星争优，引导孩子自我提升；日行一善，用实践养成长道德心。（2）落实“四项集中活动”，即：清明节期间“网上祭英烈”活动；“六一”期间“做一个有道德的人”网上签名寄语活动；“十一”期间“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。（3）

5、开展“美德漂流”活动，组织中小学生阅读美德故事读本、道德模范故事等书籍，并在书中写下心得体会，在学校、班级之间对接漂流。2.围绕《全国城市文明程度指数测评体系》，全面开展主题教育实践活动。（1）开展“学雷锋主题班日、队日、团日”实践活动。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，全区各中小学校要抓好这个有利契机，开展行之有效的教育活动，学习雷锋、郭明义的先进事迹和崇高精神，推动我区学雷锋、学郭明义活动的常态化。（2）打造精品“道德讲堂”，推进道德领域突出问题专项治理工作。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，学习宣传道德模范。通过自查自纠、道德评议

6、、选树道德典型，营造浓厚道德氛围。（3）推进“我推荐、我评议身边好人”等活动。定期推荐、评议、上报“沈阳好人”，选树道德榜样，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的良好氛围，体现好人好报的价值导向，在潜移默化中不断提升师生文明素质。3.围绕《全国志愿服务工作测评体系》，积极开展“三关爱”志愿服务活动。（1）扎实推进关爱他人志愿活动。组织志愿者以敬老、爱幼、帮扶留守儿童等弱势群体为重点，通过多种形式开展奉献爱心志愿服务。（2）全面开展关爱社会志愿活动。组织志愿者到商场、公园、车站、路口等公共场所，开展文明宣讲、文明出行、文明劝导等志愿服务，宣传普及文明礼仪知识。（3）大力开展关爱

7、自然志愿服务活动。组织志愿者积极开展普及环保知识和种绿护绿志愿服务，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念。（4）深入推进道德宣讲志愿服务活动。组织志愿者宣讲雷锋、郭明义精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。（四）以中华优秀传统文化为教育切入点，培育学生成为有民族根基的现代人。1.深入开展“中华经典诵读”活动。继续推进中小学生经典诵读活动，保证每日诵读时间，小学、初中每周一节优秀传统文化课。将中央文明办指定的“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片作为教材，形成教案，结合校本课程，开展诵读活动，引导中