2012学年第一学期深湾幼儿园小1班班务工作计划.doc

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1、2012学年第一学期深湾幼儿园小1班班务工作计划踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。为了更好地开展本学期各方面的工作，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展，现根据本班的实际情况，制定班务计划如下：     一、班级情况分析  本班幼儿活泼好动，有个性，动作发展较好，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢上幼儿园，喜欢班上老师，部分幼儿口语表达能力强，爱听故事，但幼儿与幼儿之间存在的个别差异较大，有几名幼

2、儿性格特别内向，不愿表达自己的情感和想法。在社会交往方面，全班幼儿大部分是独生子女，部分孩子不懂得怎样与同伴交往，不知道谦让，合作。部分幼儿自制能力、自理能力等方面较弱。针对生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，通过把主题探活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全面发展。二、工作目标1.认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。2.逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、工作措施：　（一）教学活动　　根据幼儿的年龄特点，

3、采用幼儿感兴趣的话题，设计活动主题，展开主题活动。采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣。面向全体，针对个别差异采用多种灵活的方法，挖掘幼儿的潜能。　　（二）游戏活动　　1．用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动，使幼儿乐意参与活动。　　２．游戏活动为主，面向全体幼儿，循序渐进，注意幼儿的个别差异，采用灵活有序的形式，使幼儿在不同程度中得到发展。　　（三）日常生活　　1．科学合理地安排并组织幼儿的一日活动，注重室内外的交替和动静的交替。　　2．充分利用空气、阳光等自然条件，每天带领幼儿锻炼或外出散步，让幼儿接触自然，心情舒畅，身体健康。　　３．日常生活中培

4、养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，如正确的洗手方法饭后漱口、擦嘴、定时排便、按时睡觉等。　　（四）环境创设　1.创设优美、和谐的外部环境，设置主题墙，鼓励孩子用自己稚嫩的作品丰富主题墙。2.创设丰富的区角环境，鼓励孩子在区角中积极探索，大胆合作，让孩子们在这个环境中自由游戏，玩得自主、轻松、快乐。3.创设宽松、愉快的心理环境，让孩子们保持积极、愉快的心理状态，愿意大胆表现。4.创设优美、和谐的外部环境，设置主题墙，鼓励孩子用自己稚嫩的作品丰富主题墙。5.创设丰富的区角环境，鼓励孩子在区角中积极探索，大胆合作，让孩子们在这个环境中自由游戏，玩得自主、轻松、快乐。6.创设宽松、愉快的

5、心理环境，让孩子们保持积极、愉快的心理状态，愿意大胆表现。（五）家长工作加强沟通，保持信息畅通的措施，通过网络及成长档案周反馈等交流方式，对幼儿的学习生活情况进行反馈，并请家长参与活动评价，达到家园互动式教育；充分运用电话联系、面谈等方式，随时与家长交流幼儿情况，做到发现问题及时解决，努力做到家园一致，更好的完成教育目标。与家长配合，促进幼儿生活自理能力的提高和良好生活习惯的养成的措施：及时与家长沟通园里开展的系列习惯养成活动，建议家长在家庭中鼓励幼儿独立盥洗，通过运用各种方式激发幼儿能做到早晚认真刷牙，饭后有效漱口等环节。班级利用周反馈了解幼儿在家习惯养成情况，并依据家长反馈

6、进行有针对性的改进。（六）做好卫生保健工作本学期重点做好班级的卫生消毒工作，防止各种季节性流行的传染病（如手足口病、红眼病、甲型流感等），保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。同时牢固树立安全第一的意识，切实做好幼儿各项安全教育工作，杜绝一切安全隐患，防止意外事故的发生。四、每月工作安排八月份：1.开学准备：1.领取幼儿学习用品，并做好记录。2.给家长去电，向家长致以假期的问候、并提醒注册、开学日期。3.环境布置、美化园舍、教室进行五大区域的布置及室外环境布置

7、6.召开新生家长会。九月份：1.幼儿进行常规训练，稳定幼儿情绪。2.做好手足口病、红眼病的预防工作。3.庆祝“教师节”活动。4.开展“迎中秋亲子制作灯笼”评选活动。5.新学期家长会活动。6.制定各项工作计划。7．撰写教师教学论文8.做好省规范幼抽查的准备工作。9.学习新早操。十月份：1.结合国庆节、重阳节开展相关活动，培养爱祖国、爱家乡及敬老、爱老的情感。2.开展月饼盒回收活动。3.新操展示。4.区域材料与活动检查。（剪纸）5.“文明礼仪班级”评比十一月份：1.参加园内教学观摩评比活动。2.