2011-2012学年二学期无机化学期末考试试卷(A卷).doc

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1、2011-2012学年二学期无机化学期末考试试卷(A卷)班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________题号一二三四五六七八九十成绩复核得分            阅卷           题目部分,(卷面共有13题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、问答题(6小题,共30.0分)[5.0分]1.有三瓶颜色相近的固体粉末,它们可能是HgS、HgI2和Fe2O3。试用简便的方法鉴别之,并写明现象和反应方程式。[5.0分]2.根据下列实验确定各字母所代表的物质:[

2、5.0分]3.现有一无色钠盐晶体(A),将其溶于水后得到无色溶液。在此溶液中加入酸化的KI溶液生成黄棕色的溶液,并放出无色气体。在(A)的溶液中加入酸化了的KMnO4溶液生成近乎无色的溶液。在(A)的溶液中加入浓H2SO4,并冷却之,溶液呈淡蓝色,并可有红棕色气体生成。试判断(A)是什么物质,并写出有关的反应方程式。[5.0分]4.解释下列事实:(1)不能用硝酸与FeS作用制备H2S;(2)亚硫酸是良好的还原剂,浓硫酸是相当强的氧化剂,但两者相遇并不发生反应;(3)将亚硫酸盐溶液久置于空气中,将几乎失去还原性。[5.0分]5.解

3、释下列事实:(1)实验室内不能长久保存Na2S溶液;(2)通H2S于Fe3+溶液中得不到Fe2S3沉淀;(3)硫代硫酸钠可用于织物漂白后的去氯剂。[5.0分]6.根据下列实验现象确定各字母所代表的物质。二、问答题(7小题,共70.0分)[10.0分]1.一棕黑色固体(A)不溶于水,但可溶于浓HCl生成近无色溶液(B)和黄绿色气体(C),少量(B)中加入HNO3及少量NaBiO3(s)生成紫红色溶液(D)。在(D)中加入一淡绿色溶液(E),紫红色褪去,得到的溶液(F)中 加KNCS溶液 生成血红色溶液(G),再加入足量的NaF则溶

4、液的颜色又褪去。在(E)中加入BaCl2溶液则生成不溶于硝酸的白色沉淀(H)。试确定各字母所代表的物质,并写出(D)与(E)反应的离子方程式。[10.0分]2.写出下列实验步骤中各字母所表示的物质及现象。 写出①、②两个步骤的反应方程式。[10.0分]3.有一浅绿色晶体(A)可溶于水,(A)的水溶液与NaOH溶液反应先生成白色(或带绿色)沉淀(B),(B)在空气中逐渐变为棕色,过滤后在滤液中再加入NaOH溶液并加热,逸出气体(C)使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(A)的溶液中加入稀H2SO4酸化后,滴加KMnO4溶液得到淡棕黄色溶液(

5、D),(D)与黄血盐反应生成深蓝色沉淀(E)。(A)的水溶液中加入BaCl2溶液则生成不溶于硝酸的白色沉淀(F)。试确定(A)、(B)、(C)、(D)、(E)、(F)各为何物质。写出(A)→(B)、(A)→(F)、(A)→(D)的离子反应方程式。[10.0分]4.根据下列实验步骤及现象确定各字母所代表的物质: 写出(C)与Cl2反应的离子方程式。[10.0分]5.某白色粉末A在热水中极易水解,水解后产生白色沉淀 B,往中等酸度的A溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀C,该沉淀不溶于稀HNO3;若在A溶液中加入H2O2生成桔黄色配

6、合物D;若加入Zn可以生成紫色物质E,继续加入碳酸盐时生成白色沉淀F。试判断A、B、C、D、E、F所代表的物质,并写出有关反应方程式。[10.0分]6.请选用一种试剂区别下列五种溶液:NaNO3、Na2S、NaCl、Na2S2O3、Na2HPO4  ,并写出有关反应方程式。[10.0分]7.(A)和(B)两种晶体溶于水都得到无色溶液。(A)中加入饱和H2S没有沉淀生成,(B)中加入饱和H2S产生黑色沉淀(C)。将(A)和(B)的溶液混合后生成白色沉淀(D)和溶液(E)。(D)可溶于Na2S2O3溶液生成无色溶液(F)。(F)中加

7、入Na2S也产生沉淀(C),(C)与硝酸一起加热可生成含(B)的溶液。溶液(E)中加Na2SO4生成不溶于酸的白色沉淀(G)。试确定各字母所代表的物质,并写出有关的反应方程式(可不配平)。答案部分,(卷面共有13题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、问答题(6小题,共30.0分)[5.0分]1.答案解:(1) 分别加入稀HCl,可以溶解的是Fe2O3,      Fe2O3 + 6H+ ® 2Fe3+ + 3H2O                       再向溶液中加入KNCS溶液,生成血红色溶液,      Fe3+

8、 + nNCS- ® [Fe(NCS)n]3-n                      (2) 其余两种固体,溶于过量2mol·L-1KI溶液的是HgI2,得到无色溶液:          HgI2 + 2I- ® [HgI4]2-             

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