2004年高考化学实验分析与复习策略.doc

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1、2004年高考化学实验分析与复习策略李安邓建安（湖南师范大学附属中学湖南）《考试大纲》明确指出：化学考试旨在测试学生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。化学又是一门以实验为基础的学科，在高考中，实验的基本原理与操作、实验的设计与分析以及实验结果的处理，即为最基本的题型。一、化学实验基本操作题型例1：（2004年广东卷第20题）海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：（1）若在空气中加热MgCl2·6H2O，生成的是Mg(OH)Cl或MgO，写出相应反应的

2、化学方程式。用电解法制取金属镁时，需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O时，能得到无水MgCl2，其原因是。（2）Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤。。（3）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；溶解时：。过滤时：。蒸发时：。〔分析〕：本题以海水制取金属镁为载体，较全面地考查了化学基本概念、基本原理、元素化合物和化学实验的基础知识，考查了学生的推理能力和实验基本操作能力。△△第（1

3、）问根据提示的产物即可写出有关化学方程式：△MgCl2·6H2OMg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑、MgCl2·6H2OMgO+HCl↑+5H2O↑或Mg(OH)ClMgO+HCl↑。从前面的反应方程式可知，空气中加热无法得到无水氯化镁。要得到无水氯化镁，必须防止其水解。根据氯化镁水解显酸性，干燥的HCl气流可以抑制MgCl2水解，同时能带走MgCl2·6H2O受热产生的水气。第（2）问考查了除杂的基本操作：粗略看都为碱，无法通过反应除去Ca(OH)2，仔细分析两种物质的性质差异，发现Mg(OH)2难溶而Ca(

4、OH)2微溶。利用这一性质差别，可以加入MgCl2溶液，充分搅拌后过滤，沉淀用水洗涤即可除杂。△第（3）问考查了玻璃棒在溶解、过滤、蒸发过程中的使用目的，属基本操作能力考查：溶解时能加速溶解；过滤时能防止外洒；蒸发时能防止液滴或晶体飞溅。△〔答案〕（1）MgCl2·6H2OMg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑MgCl2·6H2OMgO+HCl↑+5H2O↑或Mg(OH)ClMgO+HCl↑在干燥的HCl气流中，抑制了MgCl2水解，且带走MgCl2·6H2O受热产生的水气，故能得到无水MgCl2。（2）加入MgC

5、l2溶液，充分搅拌，过滤，沉淀用水洗涤。（3）搅拌，加速溶解；使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗，防止外洒；搅拌，防止因局部过热液滴或晶体飞溅。例2：（2004年全国卷2第28题）在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如右图。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，上层液体几乎无色。根据上述实验回答：（1）阳极上的电极反

6、应式为___________________________。（2）阴极上的电极反应式为___________________________。（3）原上层液体是___________________________________。（4）原下层液体是___________________________________。（5）搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是_____________。（6）要检验上层液体中含有的金属离子，其方法是：_____，现象是_______________________________

7、__________。〔分析〕：本题通过元素化合物知识、电解原理、萃取实验和焰色反应的综合应用，较好地考查了学生的探究能力、分析推理能力和创新能力，是一道难得的好题。题目要求通过对一系列实验现象的观察，分析发生的电极反应和实验中参加反应的可能物质。而解题的关键是要分析电解后阳极周围的棕色液体为何物。从上层液体几乎为无色，下层液体呈紫红色分析，棕色溶液应为碘水（有学生误认为是溴水导致此题全错），且前后发生了萃取现象。根据电解原理和萃取原理，原上层液体应为含I－的可溶性盐（NaI或KI）。不能是NH4I溶液，因为NH4

8、I水解呈酸性，也不能是呈酸性的HI溶液，因为与题中的已知条件（中性液体）不符。原下层液体应为CCl4，不可能为苯（苯比水轻）。再根据电解原理可知，阳极上的电极反应应为2＝I2，阴极上的电极反应应为2＝H2↑。搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是I2在CCl4中的溶解度大于在水中溶解度，所以绝大部分I2都转移到了CCl4中。而要检验上层液体中含有的金属离子，其方