《管理信息系统》课程设计报告模板.doc

《管理信息系统》课程设计报告模板.doc

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1、中北大学信息商务学院课程设计说明书2010~2011学年第二学期系名:经济与管理系专业:信息管理与信息统学生姓名:第一组(名单附后)学号:X课程设计题目:*****系统设计起迄日期:6月07日~6月17日课程设计地点:经济与管理系机房指导教师:苏贵影、刘志坚组别:系统名称:带班号学号姓名分工情况(组员间不能有相同)答辩情况成绩组长排第一                                                   要求每人提交一份报告,每人的报告不少于2页,要写清实验内容、实验方法、实验结果、实验体会。每个系统的实验报告要求包括以下内容:1、

2、系统分析(将系统的设计目标、功能模块设计、特色)做一介绍,做为本系统的概括2、需求分析、业务流程分析与数据流程分析3、关系数据模型设计、数据库设计4、相关信息的录入、增加、修改、删除等表单设计5、相关信息的查询设计6、相关数据报表设计、统计功能的设计与菜单设计7、登录页面与系统管理页面的设计课程设计报告(一)课程名称信息系统分析与设计课程设计学号学生姓名本人完成部分:信息管理系统分析详细描述如下:1、目标设计随着社会的发展,学生培养计划已不再一成不变,学校推出了面向全体学生的管理系统,这项旨在为大家提供一个更加宽松自由而且更符合学生意愿的服务已成为当代学生学习过程

3、中不可缺少的一部分。不难想象,正是资讯的迅速发展使得人们从过去繁复的手工劳作中得以解脱,从而使这种服务在现在才可能迅速普及。同时,编写一套完整的学生信息管理系统的任务就显得尤为重要。2、开发设计思想本系统开发设计思想:l尽量采且学校现有软硬件环境,及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用学校现在资源,提高系统开发水平和应用效果的目的。l系统应符合学校学生信息管理的规定,满足对学校学生日常管理的需要,并达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。l系统采用模块化程序设计方法,既便于系统功能的各种组合和修改,又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。l系统应具备数

4、据库维护功能,及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、备份等操作。3、开发和运行环境选择开发工具:VisualFoxPro6.0运行环境:Windows9x、WindowsNT或Windows2000操作系统。4、系统功能分析本系统主要用于学校信息管理,主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除。另外还考虑到学生选课,针对这些要求,设计本学生信息管理系统。该系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。“学生信息查询”主要是按指定系检索该系的学生信息,其中包括所有的学生记录。“教务信息维护”主要是维护学生、系、课程和学生选

5、课及成绩等方面的基本信息。包括增、册、改等功能。以上两项功能主要为教务员使用,使用时要核对用户名和口令。“学生选课”是为学生提供选课界面。该界面要列出所有课程信息供学生查询和选课。学生进入该界面前要输入自己正确的信息。该界面核对学号和姓名后显示该生所得学分,同时显示出该生的选课课表,课表反映该生选课情况。学生选课受一些条件的约束,如课程名额限制等。该界面允许学生选课和退选。5、系统功能模块设计本系统的功能分为如下几大模块:l主界面模块该模块提供教务管理系统的主界面,是主系统的唯一入口和出口。该界面提供用户选择并调用各子模块,对于进入教务员管理功能还要核对用户名和口

6、令。l查询模块该模块提供学生信息查询界面,用户可以选择一个系,该模块查询并显示该系信息和该系的学生信息。l数据维护模式该模块允许用户选择一个维护对象(如课程),然后进行维护工作(增、册、改),该界面提供一般的信息浏览。l学生选课模块该模块提供选课界面,每个学生进入该界面后,先输入自己的学号和姓名,该模块检查其合法性,如果正确,显示该生的新选课表等有关信息。该界面允许学生查询课程,并进行选课、退课等操作。该模块对选课过程进行一系列必要检查,如出现课程已选、没有名额等情况时,都会给出错误信息。采用模块化设计思想,可以大大提高设计的效率,并且可以最大限度地减少不必要的错

7、误。6、系统评价与特色7、系统设计体会课程设计报告(二)课程名称信息系统分析与设计课程设计学号学生姓名本人完成部分:(1)关系数据模型的设计(2)菜单设计详细描述如下:(1)关系数据模型的设计根据学生管理要求及用户需求调查分析,进行数据库逻辑结构设计,设计如下关系模式:系(系号、系名、电话)学生(学号、姓名、性别、年龄、系号)课程(课程号、课程名、学分、上课时间、名额)选课(学号、课程名、成绩)教务员(注册名、口令)其中,标有下划线的字段表示为该数据表的主码,即主关键字。在上面的实体以及实体之间关系的基础上,形成数据库中的表格以及各个表格之间的关系。学生信息管理系

8、统数据库中

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