石河子电大开放教育小学教育(专科).doc

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1、石河子电大开放教育小学教育(专科)2005届毕业论文集中实践环节工作实施细则责任教师牛志康2005年3月目录1、教学实习………………………………………………12、毕业论文………………………………………………13、指导教师………………………………………………34、毕业论文的答辩………………………………………35、本届毕业论文实施日程安排…………………………46、附件:毕业论文封面……………67、小学教育毕业论文参考选题………………………6毕业集中实践环节是整个教学环节中必不可少的一部分。为落实中央电大开放教育

2、小学教育专业本科教学计划,实现培养目标,保证我校毕业集中实践环节工作顺利进行,特制定本细则。一、教学实习(3学分)(一)教学实习是本专业的集中实践环节之一,必须在修完80%主干专业课程后进行。(二)教学实习的目的在于加强学生对国情民情以及对社会、经济、文化生活和教育实践的了解,培养和训练学生具备认识、观察社会的能力,以及运用本专业知识分析问题、解决问题的基本能力,并为撰写论文打下基础。(三)教学实习可采用“社会调查”的形式进行。首先由学生拟定调查题目,确定调查目的、对象、调查内容。调查可在本单位进行,也可在

3、相关单位进行,时间不少于5周。调查可采用实际考察、问卷调查、资料调查、访谈、座谈等形式。(四)调查完成后根据调查结果写出调查报告,其内容应包括:1、调查对象概况;2、调查内容;3、调查结果;4、调查体会。字数不少于3000字。调查报告的文体必须是报告,所写内容必须与本专业相关。(五)调查报告初稿用统一的方格纸写,定稿用A4纸打印。正文用4号仿宋字,标题用3号黑体字。用统一下发的封面装订。(六)调查报告须由被调查单位签署意见,并加盖公章,最后由指导教师填写评语,并评定成绩。(七)社会调查成绩为合格与不合格两等

4、,由指导教师评定,我校负责初审,报上级电大终审。社会调查终审不合格者,允许补写一次,补写成绩及材料须在规定时间内上报,没有参加调查或未交调查报告者不计学分。二、毕业论文(5学分)(一)毕业论文的写作目的,旨在系统地检验学生的学习成果,考察学生运用所学专业知识分析问题的能力,并培养学生的专业研究素养。(二)毕业论文的文体应具备学术论文的一般特性。调查报告、工作总结及文学作品等非学术文体的文章不能作为毕业论文。(三)毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,应杜绝一切抄袭,剽窃行为。(四)毕业论文的选题应

5、从学生所学专业课的内容为主,而不应脱离小学教育专业范围(附参考选题)。(五)毕业论文的字数,不应少于5千字(字数不够者按不及格评定)。(六)毕业论文的项目构成1、封面及内容2、标题3、摘要摘要是对论文客观的简短陈述和评价,应力求简洁、高度概括,字数在300-500字之间。4、关键词关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词术语。一篇论文应有3-8个关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要下方(摘要及关键词均用小四宋体。见附件2)。5、目录篇幅较长的毕业论文,如有章节之分,应设目录,并标注名章节页码(样

6、式同本实施细则目录)。6、提纲:是论文写作的框架结构,应基本反映全文的轮廓概貌。7、正文(须标明页码,位于页面底端居中)8、参考文献学术论文写作一般是在前人或他人已有研究成果的基础上进行的,论文中应提出直接提到的或利用的资料的来源出处。如引用的是图书类,应写出编著者、书名、出版者、出版年份、页码。如引用的是期刊,应写出作者姓名、期刊名、年、月、日、卷、期、页码。参考文献列于论文最后。毕业论文和调查报告写作格式请详见《小学教育专业集中实践环节指导手册》10、毕业论文应完成四稿,一、二、稿用方格稿纸手写,三稿可

7、打印。定稿用A4纸4号仿宋字打印,一式两份,一份上缴,一份自留答辩用。每稿须经指导教师批阅,填写批阅记录并签名。论文定稿用WORD存于3.5寸软盘自留备用。(七)、毕业论文的装订顺序(1)毕业论文评审表(后附指导教师对毕业论文评语、成绩);(2)毕业论文封面;(3)指导教师批阅毕业作业记录(第一次、第二次);(4)指导教师批阅毕业作业记录(第三次、第四次);(5)毕业论文答辩成绩卡;(6)毕业论文答辩记录表(后附分校领导小组意见)。一律左侧装订。(八)、成绩评定毕业论文成绩分为优、良、中等、及格、不及格五等

8、,由指导教师评定,分校审核后报上级电大终审。三、指导教师(一)指导教师的资格与职责1、指导教师的资格毕业论文的指导教师应具有教育专业本科以上学历,中级以上专业技术职称的教师或其他专业技术人员担任(凡应聘担任指导教师的须向办学单位提交学历和职称复印件各一份)。2、指导教师的职责(1)指导学生确定论文的题目,开列参考文献目录,提示研究方法。(2)帮助学生制定写作计划,审阅论文提纲、初稿、修改稿、定稿,提出修改意见,解

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