工科高校德育与美育协同育人研究.doc

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1、工科高校德育与美育协同育人研究摘要：培养具有道德的人才是实行教育的根本目的，就当前的教育机制来看美育成为高等院校培养人才的一个重要标准，特别是对于工科高校而言，这直接对人才的德育形成具有直接意义。德育和美育二者可以相互结合并补充，为工科高等院校培养人才提供了新的途径和方式。本文将根据高等工科院校在育人方面的实践经验，对当前培育人才的途径和方式做出讨论和分析。关键词：工科高校；美育协同；机制构建现代高等院校在对思想教育方面应该紧跟时代脚步而不断前进和发展，更新教育观念，提升教育目标，培养德育和美育兼备的现代化人才，培养能够成为社会主义接班人和建设

2、者的全面人才，从而为了能够使中国特色社会主义的更久不衰提供知识力量和保障的人才。现代工科高等教育学校要注重美育和德育的共同发展，从而塑造更加完美的学生人格，提高工科高等院校的人才质量，这对培养社会主义接班人和建设者具有极为重要的意义和价值。一、新时代高校德育与美育协同发展的价值内涵6工科高校德育与美育协同育人研究摘要：培养具有道德的人才是实行教育的根本目的，就当前的教育机制来看美育成为高等院校培养人才的一个重要标准，特别是对于工科高校而言，这直接对人才的德育形成具有直接意义。德育和美育二者可以相互结合并补充，为工科高等院校培养人才提供了新的途径

3、和方式。本文将根据高等工科院校在育人方面的实践经验，对当前培育人才的途径和方式做出讨论和分析。关键词：工科高校；美育协同；机制构建现代高等院校在对思想教育方面应该紧跟时代脚步而不断前进和发展，更新教育观念，提升教育目标，培养德育和美育兼备的现代化人才，培养能够成为社会主义接班人和建设者的全面人才，从而为了能够使中国特色社会主义的更久不衰提供知识力量和保障的人才。现代工科高等教育学校要注重美育和德育的共同发展，从而塑造更加完美的学生人格，提高工科高等院校的人才质量，这对培养社会主义接班人和建设者具有极为重要的意义和价值。一、新时代高校德育与美育协

4、同发展的价值内涵6工科高校德育与美育协同育人研究摘要：培养具有道德的人才是实行教育的根本目的，就当前的教育机制来看美育成为高等院校培养人才的一个重要标准，特别是对于工科高校而言，这直接对人才的德育形成具有直接意义。德育和美育二者可以相互结合并补充，为工科高等院校培养人才提供了新的途径和方式。本文将根据高等工科院校在育人方面的实践经验，对当前培育人才的途径和方式做出讨论和分析。关键词：工科高校；美育协同；机制构建现代高等院校在对思想教育方面应该紧跟时代脚步而不断前进和发展，更新教育观念，提升教育目标，培养德育和美育兼备的现代化人才，培养能够成为社

5、会主义接班人和建设者的全面人才，从而为了能够使中国特色社会主义的更久不衰提供知识力量和保障的人才。现代工科高等教育学校要注重美育和德育的共同发展，从而塑造更加完美的学生人格，提高工科高等院校的人才质量，这对培养社会主义接班人和建设者具有极为重要的意义和价值。一、新时代高校德育与美育协同发展的价值内涵6（一）增强工科高校德育教育的实效性。对于现代新型的高等院校来说，各大高等院校在培养人才时，要注重加强学生的人生理想和信念，提高学生的思想道德素养，不断对学生的思想政治教育提出更高要求。第一，要采取能够实现所有学生接受教育的方法。通过对高等院校资源的

6、整合，建构多元化的育人模式和工作机制，从而形成合力育人，并且可以在多元化的互动中，实现相互补充，提高育人工作的效率。第二，要在高等院校内创造良好的教育环境。通过对学生进行美育的培养来丰富学生的审美理念，为学生创造积极健康的教育氛围，让学生在潜移默化的教育中得到启发和成长，促进学生在心理和身体上的不断完善和发展，以此来不断提高高等院校的德育水平。（二）实现学生个体的全面发展。高等院校是为学生提供德育和美育教学的地方，也是为国家培养人才的场所，高等教育的本质就是为了促进学生能够全面发展，掌握社会所需要的专业技能和知识，成为建设现代化社会主义的主力军

7、。学生的全面发展是指个人要在德智体美劳等多方面都要获得成长和发展。高校实行美育与德育共同发展，在很大程度上促进这一目标能够早日实现。首先，有利于帮助大学生塑造健全的人格。对学生进行思想品德教育，可以帮助学生形成积极向上的人生态度和目标，提升自身的道德精神，培养健全人格的发展。美育是为培养学生良好人格所实行的直接方式和途径，结合了当前对审美和情感的教育，以提升学生的人生内容和精神为目的，从而促进学生在情感上的升华和道德上的约束。美育和德育能够共同发展，能够帮助学生陶冶情操，健全自身人格，促进学生在精神和身体上都能够健康发展。（三）培养社会主义的优

8、秀建设者。高等院校能够将美育和德育放在同等地位，促进二者共同发展，就是要把对学生的思想道德教育放在教育的首位。在此同时，又通过美育将中华民族几千年来的