高校计算机实验室管理问题和对策.doc

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1、高校计算机实验室管理问题和对策一、管理中存在的问题6高校计算机实验室管理问题和对策一、管理中存在的问题61.环境问题。在高校教学活动开展的过程中,对计算机实验室的使用频率较高,并且学生在预习新内容及复习所学内容时也需要应用计算机实验室的设备,而高频率的使用导致实验室内部的环境较差,积累了过多的灰尘,并且实验室的温度多数时间处于较高的状态,严重影响了计算机的正常散热,进而导致电路被烧毁的现象较为常见,同时也使得网络与硬件容易出现故障。另外,部分学生责任意识薄弱,随意携带食品进入实验室内,并且未能及时清理自身制造的垃圾,严重影响了实验室内部的环境。而且,过量的灰尘

2、也加快了零件老化的速度,进而缩短了设备的使用期限。2.硬件维护问题。计算机硬件出现故障的概率较高,原因在于温度、静电及灰尘等多项因素都会导致设备硬件受损。为了避免出现此类问题,最重要的是做好硬件设施的维护工作。另外,当前计算机技术发展速度较快,需要定期更新换代,而在更换设备的过程中容易被病毒入侵,进而导致系统瘫痪,这就对维护管理工作提出了更高的要求,而当前高校在维护实验室设备的过程中还存在较多问题,因此还需要加以调整。3.操作系统和应用软件。高校的计算机教学内容较为复杂,需要安装多种操作系统与应用软件,这就对学生操作计算机的能力提出了更高的要求,而部分学生操作

3、水平较低,容易误删文件和程序,进而影响了系统的正常运行。另外,结合我国目前高校的教学情况来看,windows7系统是实验室应用最为普遍的系统,主要原因在于该系统稳定性较强,并且可用于等级考试。但在教学过程中教学软件与操作系统不兼容的问题时有发生,这就使得学生在操作过程中容易出现失误,并且部分学生自身所携带的U盘中本身就存在病毒,导致操作系统被病毒入侵,进而使得系统瘫痪。4.管理制度不完善。高校实验室管理人员工作量较大,同时担负着实验室的管理和计算机专业的教学任务。另外,与实验技术人员不同,管理人员以坐班制的方式工作,因此通常情况下工作时间较长,并且其工作任务难

4、以量化,导致不同岗位人员的报酬分配存在许多不合理之处。另外,各大高校所安排的实验人员数量较少,并且在受重视程度上远不及普通教师,容易被忽视,在教师评优、职称评定等方面实验人员也未能得到足够的重视,因此容易影响其工作情绪,进而难以调动实验人员工作的积极性。另外,多数高校目前在管理实验室时多依赖的是主观经验,管理手段过于落后,并且资金投入不足,导致实验经费未能达到专款专用的基本使用要求。另外,由于管理制度不完善,导致不同的实验技术人员之间攀比心理过于严重,不断额外申请经费,进而导致一些较为紧急的项目难以获取足够的资金。另外,实验室在管理一些消耗量较大的物品时过于混

5、乱,导致物资严重积压,导致资源被浪费。5.管理经费不足。近年来计算机技术呈高速发展之势,这就加快了软硬件的更新速度。因此高校计算机实验室需要根据计算机技术发展的情况及时更新实验室设备,在此过程中就需要投入大量的资金,同时还要做好后期的维护工作。另外,在管理实验室的过程中不仅要及时更新仪器与设备,同时还要建设功能齐全的实验室场所。然而结合目前的管理情况来看,高校并未建立起健全的技术经费投入机制,并且未能对实验室的建设进行全面规划,导致实验室的建设现状与高校的教学需求不相符合。另外,高校在建设实验室时没有更多的资金筹措渠道,导致其没有足够的经费建设实验室,因此高校

6、当前需要获取更多的资金来源并健全经费投入机制。6.师资力量不足。多数高校在教学过程中更侧重于理论与科研,而未能意识到实践教学的重要性,这就导致其配备的实验技术人员数量过少,并且整个实验队伍的人员在学历、年龄结构等方面都存在许多不合理之处,导致实验团队综合能力与高校实验教学的需求不相符合,严重影响了实验教学的质量。二、管理对策61.环境管理。加强实验室的环境管理是十分必要的,这样能够降低设备损坏率,具体来说,可采取以下几项措施。第一,装配空调系统,调节实验室内部的温度及湿度,以免内部温度过高或过于干燥。第二,在使用计算机期间应禁止开窗,目的在于避免灰尘进入实验室

7、内部。如果不加以注意,就会导致灰尘沉积于机箱中。第三,应禁止学生将食品带入机房内,并且要求学生离开之前必须清理自己所在位置的垃圾。第四,实验室在开窗换气时必须确保外部空气质量较好。第五,在非使用时间需要对键盘、鼠标及各项设备进行消毒处理,以免细菌传播。只有将以上几项措施落实到位,才能确保实验室内部的环境更加清洁与卫生,这样就可起到保护计算机的作用,同时也能使计算机操作人员所处的环境更加舒适与清新,促使其更好完成教学或学习任务。2.安全管理。实验室的安全管理主要可采取以下几项措施。第一,可为供电线路配置单独的设施与电源,严格禁止与其他设备共用线路。第二,针对实验

8、室的用电问题,必须分配专门的人员加以管

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