六年级下册数学一课一练-3.1.1圆柱的认识 人教版(含答案).docx

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1、六年级下册数学一课一练-3.1.1圆柱的认识一、单选题1.圆柱体,上下两个面是( )A. 长方形                                  B. 正方形                                  C. 圆                                  D. 三角形2.下列形状的纸片中,不能围成圆柱形纸筒的是( )A.                               B. C.                                          D. 3.圆柱的侧面展开后不可能是一个( )

2、A. 长方形                                B. 正方形                                C. 圆                                D. 平行四边形4.把一段圆柱形的木材,削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )A. 3倍                                        B.                                         C.                                         D.

3、 2倍二、判断题5.如下图,圆柱的底面是椭圆形。6.圆柱的上、下两个底面的周长相等。7.把一个圆柱体的木块截成两个圆柱体,这两个圆柱体木块的表面积的和,比原来圆柱体的表面积增加了一个底面积.8.从侧面看到的是圆形。      三、填空题9.下面图形是圆柱的是________。(填序号)10.读出下面各圆柱的有关数据。________(图中单位:厘米)11.一个圆柱形油桶,侧面展开是一个正方形,已知这个油桶的底面半径是5分米,那么油桶的高是________分米.12.“三八”妇女节时,乐乐要送给妈妈一个礼物,礼物放在圆柱形包装盒中,她想打一个十字形的丝带使礼物更漂亮些,为此她至少需

4、要准备________的丝带?(蝴蝶结用66cm长的丝带.)四、解答题13.把“底面、底面周长、高”填入右侧圆柱侧面展开图中合适的位置.14.(如下图)妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm,高是16cm,打结部分长28cm,这条丝带至少长多少cm?五、综合题15.请你制作一个无盖的圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(1)你选择的材料是________号和________号。(2)你选择的材料制成水桶的容积是几升?六、应用题16.一个圆柱形茶杯,底面直径6厘米,高20厘米,现在装在一个长方体的纸盒内,纸盒至少

5、要用多少平方厘米的硬纸板?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】D【解析】【解答】①如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形;②如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形;根据上述圆柱的展开图的特点可得:题干的四个图形中只有正六边形不能围成圆柱形;【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即

6、可进行选择。故选:D3.【答案】C【解析】【解答】①如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形;②如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:a.沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;b.不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形;根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是圆形。【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面的几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。故选:C4.【答案】D【解析】【解答】解:2÷1=

7、2;【分析】由题意知,削成的最大圆锥的体积应是圆柱体积的,也就是说,把圆柱的体积看作单位“1”,是3份,圆锥体积是1份,那么削去的部分应是2份;要求最后的问题,可用除法解答。故选:D二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】圆柱的底面是圆形,原题错误;故答案为:错误。【分析】解答此题要运用圆柱的特征圆柱的侧面展开是一个正方形或是长方形,圆柱的两个底面是完全相同的圆形,据此分析判断即可。6.【答案】正确【解析】【解答】由分析可知:圆柱上、下两个底面完全相同,也就是它们的周长和面积分

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