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时间:2021-02-01
《2013-2014年春季教务处工作要点.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2013—2014学年度第一学期教务教研工作要点Ⅰ教务处工作要点本学期教务处将依据定西市教育工作(陇西现场)会议精神和学校工作计划为指导,继续以新课程的理念指导教育教学工作,不断深化我校高效课堂改革模式,适应新课程高考需要;以抓常规管理,抓作业教案、试卷批改为突破口,以“看起点、比进步、论贡献”为评价体系,力争全面提高学校的教育教学质量。一、奋斗目标夯实基础,落实常规教学,力争使我校的各级教学质量在全市同类学校的前列;积极备考使高三应届级升学率有较大幅度提高,再创高考佳绩。二、工作理念紧紧依靠全体教师,坚持“为了学生的一切,一切为了学生”的教学理
2、念,切实提高教研组活动,备课组活动的形式和质量,从而调动全体教师的工作积极性,发挥教务处的指导与协调作用,提高全体教务处人员的服务意识。三、工作思路及具体措施1.抓教学常规管理,规范教师的教学行为——核心是“规范”和“高效”。引导和督促每一位教师制定好学期教学计划,加强对备课、上课、作业布置与批改、考试与评价、辅导、听课、教学反思等教学环节的全程管理。⑴立足备课抓常规。学校将定期与不定期的组织对老师的教案进行检查与抽查,并将结果及时反馈给老师,同时对优秀教案进行展示。对教案撰写存在问题的教师,学校将经常性多层面督促检查。备课要做到五备,即备教材、
3、备学生、备教法、备课堂练习、备课后作业,大力倡导二次备案,提高教师教学反思能力,试卷讲评也要求有简单的教案。⑵立足课堂抓过程。提高课堂教学的有效性是课堂教学模式改革的目的,课堂是教学的主阵地,上课要精讲、多议、巧练,充分激发学生学习兴趣,促使学生主动学习,教师严格遵守课堂教学常规,上课不迟到,不拖堂,上课时严禁接打手机。本学期将继续推行推门听课和课堂登记制度,加大听课的力度:每位教师每学期至少听课10节,年级主任、教研组长、学校中层以上领导至少听课20节,新进校老师至少听课30节。听课的同时,必须与相关教师进行交流、探讨,提出整改意见。实地考察课
4、堂教学情况,加强对教学过程的监控,倡导课后写好教学反思。⑶立足作业抓反馈。教师布置作业时根据学生的实际情况,提倡对不同层次的学生采取不同的作业标准和要求,在作业总量和难度上予以区分,使不同层次的学生都能做到吃饱吃好。作业的布置和批改要及时规范,做到四精,要精练、精选、精批、精评。⑷立足考试抓成绩。各备课组要利用好现有教材资料,凡是单元考试必须备课组根据学生学习情况有针对性的统一命题,切记照搬照抄,单元考、期中考、期末考都要自觉与自己的起点成绩比较,看自己进步多少,坚持运用考试数据对成绩进行分析与评价,及时发现问题及时解决问题。⑸及时开展深入有效的
5、第二课堂活动。兴趣小组的建设。体育组织积极开展丰富多彩的兴趣小组活动,从时间、场地、器材等方面予以保证,确保各项活动突出体育办学特色。继续举办篮球队、高考训练队、绘画、文学社等常规兴趣小组,继续做好阳光体育活动,合理调整作息时间。配合学校体育艺术节做好宣传、组织工作,抓好学校单项体育队等的建设和训练,提高各年级学生的体育达标率,争取在各类综合类比赛和活动中取得更优异成绩;艺术组要继续开展合唱团,舞蹈队等社团活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力,创造能力。培优辅差。把培养尖子学生作为第二课堂的重要举措。以数学、英语、物理、化学、生物
6、、作文等学科的常规竞赛为引导,各年级尽早确定培优辅差人选,指定骨干教师,责任到人。辅导计划要在开学前制定,从第一周开始实行。加强信息技术教育、研究性学习等综合实践活动的规范化管理,加强对实验室、学生阅览室、教师阅览室等功能教室的管理和使用效率,提高服务质量。(6)加强考试管理:细化考场安排、监考安排等工作,加强对学生考试情况和监考人员监考工作情况的检查,进一步强化监考的严肃性,使考试真正体现出应有的信度。(7)加强考勤,完善和落实教职工请销假制度。2.强化目标意识,抓好三个年级的重点工作。(1)高一年级:做好编班、报名及学籍建档工作;抓好养成教育
7、,提升学生学习素养;积极组织高一级学生广播体操比赛,增强学生锻炼身体的意识;组织好今年学生的体检并建好学生体质档案。(2)高二年级:做好文理分科分班工作;努力抓好冬季学业水平测试,以“学考”促高考,及早树立高考意识,科任教师早谋划,早动手;组织好今年学生的体检并建好学生体质档案。(3)高三年级:加强对高三各班级教育教学工作的督促检查,提前制定高三级三轮复习计划,切实落实好“月考”,组织好各类高考研讨会,以进一步增强高考的竞争实力,增加本科录取人数,争取大幅度提高本科上线率,提升学校声誉;学校领导经常深入班级听课,找学生谈心,了解班级情况,及时分析
8、,及时采取针对性的措施;千方百计收集高考信息,多为教师提供资源;全面调整和协调好各学科的时间安排;组织好高考报名工作;精心组织好星期日高
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