【浙教版】四年级数学上册一课一练：2.15角的认识（含答案）.docx

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1、四年级上册数学一课一练-2.15角的认识一、单选题1.量角的大小要用（　　）A. 直尺                                       B. 三角板                                       C. 量角器2.用一副三角板可以画出的角是（）度。A. 160                                           B. 40                                           C. 1203.用放大10倍的放大镜看一个90°的角，看到的

2、角是（ ）A. 90°                                         B. 900°                                         C. 180°4.角的大小和两条边的长短（  ）。A. 有关                                         B. 无关                                          C. 不能确定二、判断题5.三角尺的最大角是钝角。 6.大于90度的角叫钝角．7.桌面的直角比数学课本上的直角大。    

3、  8.大于90°的角叫钝角。三、填空题9.1周角=________直角，________直角=1平角．10.观察旋转过程中形成的是什么角．________角11.一个活动的角，从0度旋转到360度，在旋转过程中可以形成什么样的角？把它的名称写出来．按旋转过程的顺序填写________,________,________,________,________12.下图中，∠1是________度。13.钟面上，6时整成________角。四、解答题14.描出所有的平行四边形15.∠1＋∠2＝184°，∠2＝54°，那么∠1是多少度？五、应用题16.先画一

4、个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】了解角的概念，知道量角的大小要用量角器，【分析】根据角的定义我们可以知道用量角器量角的大小。故选：C2.【答案】C【解析】【解答】用一副三角板可以画出的角是120度。【分析】三角板的度数有30、45、60、90度。由此可知可以拼出120度。本题考查角的度量。3.【答案】A【解析】【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个90度的角，那么看到的仍然是90度的角．故选：A．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个90度的角

5、，仍然是90度；据此选择即可．此题主要考查角的意义；放大镜放大的只是两边的长短．4.【答案】B【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：三角尺的最大角是直角，原题说法错误。故答案为：错误【分析】三角尺都是直角三角尺，有一个角是直角，另外两个角都是锐角。6.【答案】错误【解析】【解答】大于90度小于180度的角叫做钝角，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据钝角的定义进行分析即可.7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】大于90°的角有钝角、平角、周角。所以大于90°的角叫钝角这个说法错误。故答案为：错误【分析】大于9

6、0°且小于180°的角叫做钝角。三、填空题9.【答案】4；2【解析】【解答】解：360°÷90°=4，即1周角=4直角．180°÷90°=2，即2直角=1平角；故答案为：4，2．【分析】根据角的分类和周角、平角、直角的意义，周角是360°，平角是180°，直角是90°．由此解答．10.【答案】平【解析】【解答】观察图形可得，旋转过程中形成的角是平角.故答案为：平.【分析】根据平角的定义：一条射线绕它的端点旋转，当始边和终边在同一条直线上，方向相反时，所构成的角叫平角，据此解答.11.【答案】锐角；直角；钝角；平角；周角【解析】【解答】锐角，直角，钝角，

7、平角，周角。【分析】锐角是小于90度的角，直角是等于90度的角，钝角是大于90度小于180度的角，平角是等于180度的角，周角是等于360度的角，据此解答。12.【答案】50【解析】【解答】解：三个角相加的和为一个平角，180°，则∠1=180°-60°-70°=50°故答案为：50【分析】三个角组成一个平角，平角是180度的角，因此用180度依次减去两个已知角的度数就是∠1的度数.13.【答案】平【解析】【解答】钟面上，6时整成平角。【分析】6时整时，时针指向6，分针指向12，形成一个平角。本题考查角的度量。四、解答题14.【答案】【解析】15.【答

8、案】解：∠1＋∠2＝184°，∠2＝54°，那么∠1是130度。【解析】【分析】∠1＝184—