【青岛版五四制】四年级上册数学单元测试-8.小数加减法(含解析).docx

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1、四年级上册数学单元测试-8.小数加减法一、单选题1.“3.6÷0.5○3.6×2”,比较大小,在○里应填的符号是(  )A. >                                          B. <                                          C. =                                          D. ×2.下面(   )结果大于1。A. 0.72×1                             B. 0.72÷1 

2、                            C. 0.72÷0.1                             D. 0.72×0.13.下列算式中得数最小的算式是( )A. 2.8×0.5                                   B. 2.8÷0.5                                   C. 2.8﹣0.5二、判断题4.两个数的商一定小于这两个数的积。5.小数加、减、乘法计算时,都要将小数点对齐。6.56×0.125和56÷8的结果相等。(

3、    )三、填空题7.直接写出结果.0.25×8=________8.8÷0.22=________7.29÷0.9=________0.35÷0.07=________8.口算.(1)10+3.4=________(2)1.8-0.9=________(3)6.3×2=________(4)4.2+3.7=________9.在横线上里填上“>”“<”或“=”.0.83×2.02________2.02      67×0.98________ 6.7×9.89.8÷0.12________ 9.8        5.9

4、×7.8________ 48.10.小美家到学校大约有2.7km,她中午要回家吃饭.她每天大约要走________千米的路?11.0.28×0.5×4.5=________四、解答题12.李阿姨在超市买了3kg苹果,一共花了10.8元.如果梁奶奶想买5kg这样的苹果,要花多少钱?五、综合题13.列竖式计算.(1)0.34×2.15=(2)7.36÷3.2=六、应用题14.超市里每千克黄瓜4.28元,李奶奶买了2.3千克,应付多少元?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:3.6÷0.5=7.23.6×2=7.2

5、7.8=7.2故答案为:正确。【分析】先根据小数乘法、小数除法的计算方法求出题目所给算式的结果,然后再进行比较。2.【答案】C【解析】【解答】解:0.72×1=0.72;0.72÷1=0.72;0.72÷0.1=7.2;0.72×0.1=0.072。故答案为:C。【分析】一个数与1相乘或相除,所得的结果还是这个数;一个数与0.1相除,所得的结果是将这个数扩大10倍,一个数与0.1相乘,所得的结果是将这个数缩小10倍。3.【答案】A【解析】【解答】解:A、2.8×0.5=1.4,B、2.8÷0.5=5.6,C、2.8﹣0.5=

6、2.3,5.6>2.3>1.4.故选:A.【分析】分别算出每个算式的得数,再进行比较.据此解答.本题的重点是让学生根据小数乘法、小数除法和小数减法的法则算出结果,再进行比较大小.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】举例:0.2÷0.1>0.2×0.1,所以两个数的商不一定小于这两个数的积。说法错误。故答案为:错误【分析】两个数的商和这两个数的积做比较,要看具体是哪两个数,两个数的商可能大于或小于或等于这两个数的积。5.【答案】错误【解析】【解答】解:计算小数加、减时要把小数点对齐,计算小数乘法时要把末位对齐;原题说法错

7、误.故答案为:错误【分析】小数与小数相加减,相同数位对齐,也就是把小数点对齐;计算小数乘法时要把末位对齐,然后先按照整数乘法的计算方法计算出积再根据因数中小数点的位数确定积中小数点的位数.6.【答案】正确【解析】【解答】解:56×0.125=7,56÷8=7,所以56×0.125=56÷8,原题正确.故答案为:正确【分析】根据小数乘法和整数除法的计算方法分别计算出得数后比较得数的大小即可.三、填空题7.【答案】2;40;8.1;5【解析】【解答】0.25×8=2     8.8÷0.22=407.29÷0.9=8.1    

8、        0.35÷0.07=5故答案为:2;40;8.1;5.【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右

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