【精品】五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义 浙教版（含答案）..docx

《【精品】五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义 浙教版（含答案）..docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级下册数学一课一练-1.1分数的意义一、单选题1.下面涂色部分不能用分数表示的是（  ）A.                    B.                    C.                    D. 2.下列各图中涂色部分占整个图的的是（  ）。A.                             B.                             C. 3.把5克农药放入100克水中，药占药水的（  ）A.                              

2、               B.                                             C. 4.把一条线段平均分成7份，其中4份是它的（     ）。A.                                           B.                                           C.                                           D. 5.37分钟是1小时的（   ）。A.         

3、                                 B.                                          C. 二、判断题6.把20个苹果平均分成5份，那么这20个苹果中的每一个苹果都可以看作单位“1”。7.把一根长6米的绳子平均分成3段，每一段长米。（   ）8.把一块巧克力分成6份，吃掉了其中的2份，剩下的占整块巧克力的。（  ）9.一袋米的一定比另一袋米的少．（  ）三、填空题10.四月产量比三月多把________看作单位“1”，四月产量相当于三月的_____

4、___。11.一张纸平均分成8份，每份是它的________，6份是________个________，就是________。12.一盒饼干16块，平均分成4份，每份是这盒饼干的________，是________块；3份是这盒饼干的________，是________块。13.请用分数表示下面图中的涂色部分。     ________         ________           ________ (填带分数)14.5分米是________米，还可以写成________米。四、解答题15.涂一涂：看分数，

5、涂颜色． 16.李爷爷的果园里有64棵果树，其中是苹果树，苹果树有多少棵？五、综合题17.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来(分数先填分子，后填分母)（1）分数________（2）小数________六、应用题18.小光喝了一杯橙汁的，然后加满水，又喝了这杯的，请问小光喝的这杯橙汁喝完了吗？如果没有喝完，剩下的橙汁是原来的几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】第四个图形不是平均分，不能用分数表示。故答案为：D。【分析】把一个图形平均分成四份，每份是它的四分之一。2.【答案】C【解析】【

6、解答】选项A，，涂色部分占整个图的；选项B，，涂色部分占整个图的；选项C，，涂色部分占整个图的。故答案为：C。【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，分别表示出每个选项中的阴影部分，据此即可解答。3.【答案】B【解析】【解答】解：5÷（100+5），=5÷105，=；答：药占药水的．故选：B．【分析】先求出药水的总重量，然后用药的重量除以药水的总重量即

7、可．4.【答案】B【解析】【解答】解：4÷7=。 故答案为：B。【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法。5.【答案】C【解析】【解答】解：1小时=60分钟，所以37分钟是1小时的。故答案为：C。【分析】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：把20个苹果平均分成5份，这20个苹果的总数是单位“1”，原题说法错误.故答案为：错误【分析】单位“1”是一个整体，把哪个量平均分，哪个量就是单位“1”的量.7.【答案】错误【解析】【解答】把一根长6米的绳子平均分成

8、3段，每一段长2米。故答案为：错误。 【分析】把一根长6米的绳子平均分成3段，每一段是它的。8.【答案】错误【解析】【解答】没有说明巧克力是平均分成6份，故错误。故答案为：错误。【分析】根据分数的意义必须是平均分成若干份，而题目中没有说明，即可判断。9.【答案】错误【解析】【解答】解：无法比较一袋米的是否一定比另一袋米的少。故答案为：错误。【分析】两袋米的质