【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx

【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx

ID:61453843

大小:65.24 KB

页数:6页

时间:2021-02-01

【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx_第1页
【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx_第2页
【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx_第3页
【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx_第4页
【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx_第5页
资源描述:

《【精品】五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义 人教版(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、五年级下册数学一课一练-4.1分数的意义一、单选题1.下面涂色部分不能用分数表示的是(  )A.                    B.                    C.                    D. 2.把1米长的绳子剪成相等的两段,每段是全长的(      )。A.                                       B.                                       C. 米                                      D. 米3.做同一种零件,甲

2、2小时做15个,乙3小时做20个,(  )做得快。A. 甲                                         B. 乙                                         C. 无法比较4.做同一种零件,甲5分钟做6个,乙6分钟做7个,丙9分钟做10个,(   )做得快。A. 甲                                             B. 乙                                             C. 丙5.把一条线段平均分成7份,其中4份

3、是它的(     )。A.                                           B.                                           C.                                           D. 二、判断题6.假分数都是大于1的分数.7.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。8.男生和女生的人数比是4:5,表示男生比女生少.9.把一些铅笔分成3份,其中的2份就是这些铅笔的。三、填空题10.把“1”平均分成1000份,其中的1份是________,也可以

4、表示________。11.用除法表示下面的分数=________________12.________÷20==________%=________(小数)=________折。13.填空.10~13岁儿童每天正常睡眠时间是10小时左右,约占全天的________.14.五二班男生有32人,女生28人,男生占全班人数的________,女生占全班人数的________。四、解答题15.在长方形中先涂色表示,再画斜线表示.可以看出里有(  )个.16.小伟和小华共用了20支铅笔。小伟和小华各用了多少支铅笔?五、应用题17.五(1)班有女生30人,比男生多3人。男、

5、女生各占全班的几分之几?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】第四个图形不是平均分,不能用分数表示。故答案为:D。【分析】把一个图形平均分成四份,每份是它的四分之一。2.【答案】A【解析】【解答】1÷2=。故答案为:A。【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。3.【答案】A【解析】【解答】15÷2==(个)20÷3==(个)>故答案为:A【分析】根据工作量÷工作时间=工作效率,分别求出甲、乙每小时做多少个零件,然后比较它们的大小。4.【答案】A【解析】【解答】解:6÷5=,7÷6=,10÷9=,>>,所以甲做得快

6、。故答案为:A。【分析】问谁做得快,就是求谁1分钟做得多,甲每分钟做的个数=甲5分钟做的个数÷5,乙每分钟做的个数=乙6分钟做的个数÷6,丙每分钟做的个数=丙9分钟做的个数÷9,然后进行比较即可。5.【答案】B【解析】【解答】解:4÷7=。 故答案为:B。【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】假分数都是不小于1的分数.故答案为:错误.【分析】根据假分数的定义:分子大于或者等于分母的分数叫假分数进行解答.7.【答案】错误【解析】【解答】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错

7、误。【分析】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。8.【答案】正确【解析】【解答】解:男生比女生少:(5-4)÷5=。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】可以把男生看作4份,女生看作5份,用分数差除以女生的份数即可求出男生比女生少几分之几。9.【答案】错误【解析】【解答】解:把一些铅笔分成3份,无法判断每一份是否相同,所以其中的2份也就无法确定。故答案为:错误。【分析】把一些铅笔平均分成3份,其中的2份才是这些铅笔的。三、填空题10.【答案】0.001

8、;【解析】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。