【北师大版】四年级数学上册一课一练：3.3神奇的计算工具（含答案）..docx

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1、四年级上册数学一课一练-3.3神奇的计算工具一、单选题1.132的23倍是（  ）A. 3036                                    B. 2936                                    C. 2036                                    D. 6602.最小两位数和最大三位数的积是（  ）A. 889                                        B. 1099                            

2、            C. 99903.计算125×88，最简便的方法是（     ）。A. 125×（80+8）                 B. （100+25）×88                 C. 125×8×114.700×（  ）＜3560,括号里最大能填（  ）A. 4                                           B. 5                                           C. 8                                   

3、        D. 6二、填空题5.20乘4得________6.在估算310乘8时，我们可以把310看成________，乘8得________。7.不用实际计算，81×390的积是________位数，你的想法是________。8.在下面的算式中，相同形状的方块填写相同的数字，不同形状的方块填写不同的数字，使算式成立．________三、判断题9.判断对错． （1）（2）10.999×101的积和999×（100×1）的积相等.（判断对错）11.一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1．（判断对错）12.一个乘数的末尾有2个0，另一个乘数的

4、末尾有1个0，那么积的末尾至少有3个0。（判断对错）四、解答题13.我会填。14.按要求把0，3，5，7四个数字，写成乘法算式．（1）要使积最大．（2）要使积最小．五、综合题15.解决问题。（1）有247个羽毛球，每6个装一个包装盒，准备38个包装盒够装吗?（2）育才小学的5位老师带270名学生去秋游．如果每辆车坐42人，租7辆车够坐吗？（3）学校大礼堂有550人来参加会议，礼堂里有7座连椅、6座连椅和5座连椅各28个．这些椅子够用吗?六、应用题16.三（3）班同学去植树，女生共植树42棵，男生植的棵树是女生的3倍。三（3）班共植树多少棵？男生比女

5、生多植树多少棵？17.买1辆玩具汽车的钱可以买5个铅笔盒．（1）爸爸带的钱正好可以买2辆玩具汽车，如果买铅笔盒可以买多少个？（2）如果每个铅笔盒8元，一辆玩具汽车多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：132×23=3036故答案为：A【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，由此根据三位数乘两位数的计算方法计算即可。2.【答案】C【解析】【解答】解：10×999=9990故答案为：C【分析】最小的两位数是10，最大三位数是999，根据整数乘法的计算方法计算出积即可.3.【答案】C【解析】【解答】因为88=8×11，所以125×

6、88=125×8×11。故答案为：C【分析】因为125乘以8刚好等于1000，所以把88化为8×11，125×8=1000，1000×11=11000.4.【答案】B【解析】【解答】700×5=3500，700×6=4200，所以括号里可以填0、1、2、3、4、5；最大能填5.故答案为：B【分析】根据两个数字的大小先初步判断能填入的数字，然后经过试算确定能填入的最大的数字即可.二、填空题5.【答案】80【解析】6.【答案】300；2400【解析】【解答】310≈300,300×8=2400【分析】运用估算。来解决问题7.【答案】五；把81看成80，

7、把390看成400【解析】【解答】81×390≈80×400＝32000所以积是5位数．故：把81≈80，390≈400，80×400＝32000，所以是积5位数【分析】考察的乘法及运用有关的问题8.【答案】9,4,4【解析】【解答】69×6=414故答案为：9,4,4【分析】因为“六六三十六”且积的十位数字是1，所以6与第一个因数的个位数字相乘一定满五十，只有“六九五十四”，所以第一个因数的个位数字是9；然后根据整数乘法的计算方法计算出积即可.三、判断题9.【答案】（1）0（2）0【解析】【解答】列竖式如下：两题计算都错误.故答案为：错误；错误【

8、分析】多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.因数