【人教新课标】三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算（含答案）.docx

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1、三年级上册数学一课一练-8.2分数的简单计算一、单选题1.＝（  ）A.                                           B.                                           C. 1                                          D. 2.一根钢管，截去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，(   )。A. 截去的长                             B. 截去的短            

2、                 C. 一样长                             D. 无法比较3.熊妈妈做了一个蛋糕，熊哥哥吃了其中的，熊弟弟吃了其中的，还剩多少？（    ）A. 0                                    B. 1                                    C. 二、判断题4.有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。5.直接写得数。＋＝；-＝6.一根电线长3米，用去米后，还剩下米。（  ）三、填空题7.

3、计算＋＝________  8.冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜．青菜和萝卜一共占这块地的________，白菜比青菜多占这块地的________．9.一堆煤，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩这堆煤的________。10.加工一批零件，第一天完成了全部的，第二天完成了全部的，第三天完成了全部的．剩下的第四天完成．第________天干的比较多。四、解答题11.一块蛋糕，小冬吃掉了它的，小明吃掉了它的，一共吃掉了蛋糕的几分之几？12.算一算。（1）（2）五、综合题13.脑筋转起来：（1）_____

4、___÷________=________（个）……________（个）________÷________=________（盘）……________（个）（2）________+________=________________-________=________六、应用题14.一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的长是多少米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：故答案为：C【分析】同分母分数相加减，分母不变只把分子相加减，注意得数要化成最简分数.2.【答案】B【解析】【解答】一根

5、钢管，截去了，还剩总长的：1-=；因为＞，所以截去的短．故选：B．【分析】本题考点：分数大小的比较；分数除法应用题．此题重点考查分数大小比较的方法，以及分数的减法计算，在计算时，要寻找最佳解决方案．一根钢管，截去了，是把这根钢管的长度看作单位“1”，还剩下1-=，用和相比较就可以了．3.【答案】A【解析】【解答】根据题意可列式子：1－－＝0，故答案为A【分析】分数的减法二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】用分数加法得：＋＝1【分析】考察分数的加法5.【答案】错误【解析】【解答】＋＝是正确的；-＝是错误的，【分

6、析】解答此题根据分数的加法和减法计算的法则来解答。同分母的分数相加减，分子相加减，分母不变. 6.【答案】错误【解析】【解答】解：总长3米，减去米，减法计算得出结果为2米，原题计算错误.故答案为：错误【分析】用总长度直接减去用去的长度即可求出还剩下的长度，然后做出判断即可.三、填空题7.【答案】1【解析】解答＋＝＝1【分析】考察分数的加法8.【答案】；【解析】【解答】；。故答案为：；。【分析】青菜占这块地的几分之几+白菜占这块地的几分之几=青菜和白菜一共占这块地的几分之几；白菜占这块地的几分之几-青菜占这块地的几分

7、之几=白菜比青菜多占这块地的几分之几。9.【答案】【解析】【解答】解：故答案为：【分析】以这堆煤的总量为单位“1”，用1减去两次用去的分率即可求出还剩这堆煤的几分之几。10.【答案】1【解析】【解答】解：，＞＞＞，所以第1天干的比较多。故答案为：1。【分析】用1依次减去前三天完成的分率求出第四天完成的分率，然后比较每天完成的分率即可确定哪一天干的比较多。四、解答题11.【答案】+=答：一共吃掉了蛋糕的。【解析】【分析】一共吃掉了蛋糕的几分之几=小冬吃掉的几分之几+小明吃掉的几分之几，据此代入数据解答即可。12.【答

8、案】（1）+=（2）-=【解析】【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数。根据分数的意义确定分数。同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。五、综合题13.【答案】（1）14；3；4；2；14；4；3；2（2）；；；；；【解析】【分析】（1）由图可知，14个水果平均装在3个盘里，每盘可以装4个，还剩下2个。把14个水果