【全国通用】二年级上册数学试题-能力培优：第01讲 用一位数乘（上）（解析版）.doc

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1、第01讲：用一位数乘（上）教学目标：1.熟练掌握一位数与两位数、三位数相乘的方法；2.培养学生的计算能力、逻辑思维能力；3.模仿理财师，提升学生计算能力。教学重点：理解乘法算理。教学难点：乘法笔算的方法。教学过程：【知识拓展】例1、乐羊羊在小花园给地里的植物浇水，每一块地种了24棵植物，花园中一共有2块花地，同学们，你们知道2块地一共种了多少棵植物吗？如果每一块地种123棵植物，那么2块地一共种了多少棵植物呢？请用竖式进行计算。解析部分：第一步：让学生根据题意，列出乘法算式：24×2；第二步：让学生了解并掌握用这样的竖式计算：24×28……4×2用乘数2乘被乘数个位上的4得8，在积的个

2、位写840……20×2再用乘数2去乘被乘数十位上的2得4，在积的十位上写4。48可以简写成一般形式：24×248第三步：让学生根据上面的方法计算123×2。家长建议：1、家长可以让学生计算：45×3，67×9；2、家长可以让学生计算：507×2，460×3。参考答案：24×2=48（棵）答：一共种了24棵植物。123×2=246（棵）答：一共种了246棵植物。例2、用竖式计算：（1）308×4=（2）380×4=参考答案：308×4=1232380×4=152【阶段复习】练习1.熊猫胖胖买了一盒酸奶，一盒有4罐，36盒一共有几罐？236盒一共有几罐？请用竖式进行计算。参考答案：4×36

3、=144（罐）答：36盒一共有144罐。236×4=944（罐）答：236盒一共有944罐。练习2.用竖式计算：（1）505×8=（2）660×7=参考答案：（1）505×8=4040（2）660×7=4620练习3.列竖式计算：610×3=9×207=320×8=参考答案：610×3=18309×207=1863320×8=2560【归纳总结】1、用一位数乘的类型：①一位数乘两位数；②一位数乘三位数；2、一位数乘两位数、三位数的计算方法：从被乘数的个位乘起，用乘数去乘被乘数每一位上的数。【作业与预习】作业1.354×7：把7和百位上3相乘得到的积是________，把7和十位上5相乘

4、得到的积是________，把7和个位上的4相乘得到的积是________，所以354×7=_________。参考答案：354×7，把7和百位上3相乘得到的积是2100，把7和十位上5相乘得到的积是350，把7和个位上的4相乘得到的积是28，354×7=2100+350+28=3478。作业2.用竖式计算：（1）170×8=（2）305×6=参考答案：（1）170×8=1360（2）305×6=1830预习.用竖式计算下列各题：（1）45×5（2）809×6=（3）380×8=参考答案：（1）45×5=225（2）809×6=4854（3）380×8=3040