网络系统管理与维护课程教学大纲.doc

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1、第一部分大纲说明　　一、课程性质与任务　　“网络系统管理与维护”是中央电大计算机网络技术专业（网络管理方向）的一门核心课程。主要内容包括：用户工作环境管理、网络病毒防护、防火墙与入侵检测、系统容错与灾难恢复、补丁管理、性能监视、网络故障诊断与排除等。目的是使学生通过该课程的学习，深入理解网络系统管理与维护的基础知识，熟练掌握网络系统管理与维护的基本技能和常用工具，初步具备管理和维护计算机网络的能力。　　二、先修课要求　　计算机网络，Windows网络操作系统管理，网络应用服务管理。　　三、课程的教学要求　　通过本课程的学习，深入理解网络系统管理与维护的基础知识，熟练掌握网

2、络系统管理与维护的基本技能和常用工具，初步具备管理和维护计算机网络的能力。　　四、课程的教学方法和教学形式建议　　1.本课程的特点是：课程内容新、实践性强、涉及面广，因此建议采用在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行讲授的教学形式，讲授与实验统一考虑。　　2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的实验学时。　　3.对于重要概念、关键技术、部署方案等问题可辅以课堂讨论的形式。　　4.如条件许可，应利用网络技术进行授课、答疑和讨论。　　五、教学要求的层次　　本课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。　　1.了解：知道有关概念、方法和背景；

3、　　2.理解：在了解的基础上能够分析和判断；　　3.掌握：在理解的基础上能够实际操作和应用。第二部分教学媒体与教学过程建议　　一、课程教学总学时数、学分数　　本课程教学总学时数为72学时，4学分。其中授课时间为50学时（含面授、录像学时）实验课时为22学时。　　二、文字教材与音像教材的配合　　本课程以文字教材为主，文字教材负责阐述全部课程内容，是学生学习的主要媒体形式。因此，教材要概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。　　录像教材作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授本课程的重点、难点以及问题的分

4、析方法与思路。两者互相补充，彼此配合。　　三、主要教学媒体的使用与学时分配内容序号教学内容授课学时（含录像学时）实验学时1　　网络系统管理与维护概述22　　用户工作环境管理1053　　网络病毒防护624　　防火墙与入侵检测1055　　系统容错与灾难恢复646　　补丁管理637　　性能监视638　　网络故障诊断与排除40　　合计5022　　四、考核　　本课程采用笔试和上机操作两种考核方式，笔试由中央电大根据教学大纲统一命题，上机操作由各省、直辖市和计划单列市电大完成考核，未通过上机考核者不得参加笔试。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。第三部分　教学内容和教学要求

5、　　1网络系统管理与维护概述（2学时）　　教学内容：　　·网络系统管理与维护的基本内容　　·网络系统管理与维护的功能简介　　·网络管理员的职责　　·网络安全体系概述　　教学要求：　　·了解：网络系统管理与维护的基本内容　　·理解：网络系统管理与维护的功能　　·理解：网络管理员的工作职责　　·理解：网络安全体系　　2用户工作环境管理（10学时）　　教学内容：　　·活动目录与域　　·桌面管理　　·软件分发　　·用户帐户的安全保护　　教学要求：　　·理解：活动目录和域的概念　　·掌握：构建活动目录和域　　·理解：组策略的概念和功能　　·掌握：实施组策略的方法　　·掌握：使用组策

6、略管理用户的桌面环境　　·掌握：使用组策略管理软件分发　　·掌握：使用组策略保护用户帐户的安全　　3网络病毒防护（6学时）　　教学内容：　　·网络病毒的类型和攻击方式　　·网络病毒防范的常用方法　　·常用防病毒软件的功能和特点　　·配置防病毒软件　　教学要求：　　·了解：网络病毒所造成的危害　　·理解：网络病毒的类型和攻击方式　　·掌握：网络病毒防范的常用方法　　·理解：常用放病毒软件的功能和特点　　·掌握：配置防病毒软件　　4防火墙与入侵检测（10学时）　　教学内容：　　·防火墙的功用　　·入侵检测的功用　　·常用防火墙产品的功能和特点　　·配置ISAServer防火墙

7、　　·配置入侵检测　　教学要求：　　·理解：防火墙的概念和功用　　·理解：入侵检测的概念和功用　　·了解：常用防火墙产品的功能和特点　　·掌握：ISAServer防火墙的安装和部署　　·掌握：ISAServer防火墙的入侵检测功能的实现　　5系统容错与灾难恢复（6学时）　　教学内容：　　·系统容错和灾难恢复简介　　·不间断电源　　·数据备份和还原　　·恢复失效的操作系统　　教学要求：　　·了解：系统容错和灾难恢复的重要性　　·了解：不间断电源的概念和管理　　·掌握：数据的备份和还原　　·掌握：恢复失效的操作系统的方法　　6补丁