c语言课程设计+++++.doc

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1、C语言课程设计一、设计要求与设计报告设计要求1、任意选定以下一个题目，限3人选的题目可由1-3人完成（用*表示）2、模块化程序设计3、锯齿型程序书写格式4、必须上机调试通过所有题目必须要用到链表，能将生成的文件存储于外部存储器上，并且从外部存储器上可以读写该文件的功能。设计报告格式：1、设计目的2、总体设计（程序设计组成框图、流程图）3、详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等）4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施5、源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释6、体会。二、检查要求：1、每个人必须有程序运行结

2、果2、每个人必须交《C语言课程设计报告》和设计程序清单3、课程设计任务必须由个人独立完成，禁止相互抄袭，如有发现，严肃处理三、打分标准：1、根据程序运行结果2、根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚，以上二项缺一不可3、由于课程设计各题目的难度不一，所以成绩的评定将根据各人完成题目的难度和完成情况的不同，分别评定成绩，如未能完成任何题目，则以不及格计算四、提交时间课程设计任务完成时间（以安排为准），届时上交课程设计报告和程序。课设题目*题目一：职工信息管理系统设计试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、职工信息录入功能(职工

3、信息用文件保存)－－输入3、职工信息浏览功能－－输出4、查询或排序功能：(至少一种查询方式)——算法,按工资查询,按学历查询等5、系统进入画面(静态或动画)6、职工信息删除、修改功能(可选项)创新要求在基本要求达到后，可进行创新设计，如对菜单进行美化。信息描述职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等（职工号不重复）。功能描述1.录入职工信息并保存2.显示所有职工信息（以一定的格式）3.查询职工信息（以一种或多种方式）4.修改职工信息并保存5.删除职工信息*题目二：图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。试设计一

4、图书信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入3、图书信息浏览功能－－输出4、图书信息查询功能－－算法查询方式按书名查询按作者名查询5、图书信息的删除与修改(可选项)*题目三：图书管理系统设计图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等功能描述1、新进图书基本信息的输入。2、图书基本信息的查询。3、对撤消图书信息的删除。4、为借书人办理注册。5、办理借书手续。6、办理还书手续要求：使用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作*题目四：实验设备管理系统设计实验设备信息包括：设备编号，设备种类

5、(如：微机、打印机、扫描仪等等)，设备名称，设备价格，设备购入日期，是否报废，报废日期等。主要功能：1、能够完成对设备的录入和修改2、对设备进行分类统计3、设备的破损耗费和遗损处理4、设备的查询要求：采用二进制文件方式存储数据，系统以菜单方式工作*题目六：学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作2、学生信息录入功能（学生信息用文件保存）－－输入3、学生信息浏览功能－－输出4、学生信息查询功能－－算法按学号查询按姓名查询5、学生信息的删除与修改(可选项)*题目七：学生成绩管

6、理系统设计学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。主要功能：（1）能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改（2）能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分（3）能查询学生成绩，不及格科目及学生名单（4）能按班级输出学生的成绩单*题目十三：销售管理系统设计某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容：1）销售员的代号，2）产品的代号，3）这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。试设计一个便条管理系统，使之能提供以下功能：1、系统以菜单方式工作

7、2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)－－输入3、收集到了上个月的所有便条后，读取销售情况1）计算每个人每种产品的销售额。2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号）3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额）(可选项)例：职工信息管理系统一、需求分析1、编写目的：通过对用户需求进行调查分析，写出需求分析文档作为项目设计的基本准则