课 程 设 计装订要求.doc

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1、设计成绩批阅教师日期课程设计课程名称可行性研究与项目评价课程设计设计题目昆明新草房片区城中村改造项目可行性研究课程设计专业年级工程造价xx级学号xxxxxxxxxxxxxx学生姓名指导教师胡瑛、王寿武2015年01月5日昆明理工大学城市学院课程设计任务书土木工程系系工程造价专业2011年级学生姓名课程设计题目可行性研究课程设计课程设计主要内容一、题目：昆明新草房片区城中村改造项目可行性研究课程设计。二、项目主要经济指标：1、净用地100亩2、总建筑面积34.6万平方米其中:（1）住宅：20万平方米（32层）（2）商业：6

2、.6万平方米（5层）（3）地下：8万平方米（2层）3、容积率4.04、建筑密度：0.35、绿地率：0.46、道路广场：0.157、其他：0.15三、工作容内工作任务一可行性研究报告框架搭建学习子任务1了解可行性研究报告才组成子任务2搭建可行性研究报告框架工作任务二项目建设工程投资估算（概算法）子任务1查找资料确定估算内容子任务2查找资料确定估算依据子任务3编制投资估算表工作任务三项目财务评价子任务1编制资金使用计划与资金筹措表子任务2编制借款还本付息表子任务3编制营业收入与营业税金估算表子任务4编制总成本费用估算表子任务

3、5编制利润与利润分配表子任务6编制财务计划现金流量表子任务7编制项目全部投资现金流量表子任务8编制项目自有资金现金流量表子任务9编制敏感性分析表子任务10编制资产负债表工作任务四答辩子任务1可行性研究报告框架内容答辩子任务2项目建设工程投资估算表内容答辩子任务3项目建设工程财务评价内容答辩指导教师（签字）系主任（签字）年月日《可行性研究课程》课程设计指导书制订教师：胡瑛王寿武城市学院2014年12月课程设计指导书课程设计名称：可行性研究课程设计课程代码：学分：2课程设计周数：4课时数：120适用专业：工程造价一、课程设计

4、的目标：本课程的目的是通过本课程的教学使学生掌握可行性研究与项目评价编制程序、可行性研究与项目评价编制的基本原理与基本方法和可行性研究与项目评价财务评价的基础知识。同时，应结合专业特点和培养要求，将可行性研究与项目评价编制的基本原理、方法及应用与可行性研究与项目评价编制活动的经济效益和建筑可持续发展有机结合起来，培养学生从更高的层次上对可行性研究与项目评价编制活动进行管理、控制的基本能力。本课程编制是《可行性研究与项目评价》的课程编制，在整个课程体系中起着基础性专业训练的作用。通过本次编制课程设计，使学生能够运用已学过的

5、可行性研究与项目评价的理论和方法进行一般的工程项目可行性研究报告框架搭建和项目财务评价。二、课程设计的背景知识：可行性研究课程设计是《可行性研究与项目评价》理论课程的实践性教学环节。开展本课程设计项目前学生应掌握《工程经济》、《可行性研究与项目评价》、《工程咨询概论》三门课程基本知识，熟悉可行性研究报告编制、工程投资估算、项目财务分析等基本知识和原理。三、课程设计内容：工作任务一可行性研究报告框架搭建学习、工作任务二项目建设工程投资估算（概算法）、工作任务三项目财务评价、工作任务四答辩四、课程设计要求：通过可行性研究报告

6、框架搭建学习，熟悉可行性研究报告组成；通过项目建设工程投资估算，熟悉项目建设工程投资估算编制方法；通过项目财务评价，熟悉项目财务评价的基本方法和过程；通过答辩，巩固知识、提高应变能力。五、课程设计步骤及方法：步骤1：了解可行性研究报告才组成步骤2：搭建可行性研究报告框架步骤3：查找资料确定估算内容步骤4：查找资料确定估算依据步骤5：进行投资计算步骤6：资金使用计划与资金筹措表步骤7：借款还本付息表步骤8：营业收入与营业税金估算表步骤9：总成本费用估算表步骤10：利润与利润分配表步骤11：财务计划现金流量表步骤12：项目全

7、部投资现金流量表步骤13：项目自有资金现金流量表步骤14：敏感性分析步骤15：资产负债表步骤16：答辩六、课程设计时间安排：序号课程设计内容时间（共80学时）1工作任务一可行性研究报告框架搭建学习182工作任务二项目建设工程投资估算（概算法）243工作任务三项目财务评价604工作任务四答辩18七、课程设计考核标准：总成绩=编制过程表现与考勤（40%）+编制成果（40%）+答辩（20%）注：有以下情况之一者，课程设计为“不及格”：本设计要求在四周内独立完成，对不能按时完成、请他人代做、抄袭他人设计者、无故缺课两天者。以下考

8、核均按百分制进行折算后为总成绩。考核标准：1．设计过程表现与考勤（40%）（1）无迟到，违反者每次扣5分；（2）无早退，违反者每次扣5分；（3）无旷课，违反者每次扣10分；（4）不能按时完成阶段任务扣10分。2．编制成果（40%）（1）可行性研究报告框架，5分；（2）投资估算，15分；其中投资组成5分、编制依据5分、