初三年段工作计划归纳.docx

初三年段工作计划归纳.docx

ID:61393707

大小:16.82 KB

页数:10页

时间:2021-01-26

初三年段工作计划归纳.docx_第1页
初三年段工作计划归纳.docx_第2页
初三年段工作计划归纳.docx_第3页
初三年段工作计划归纳.docx_第4页
初三年段工作计划归纳.docx_第5页
资源描述:

《初三年段工作计划归纳.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初三年段工作计划归纳  篇一:九年级安全工作计划  初三的教学时间虽然比较紧,但安全工作依然是学校工作的一项核心内容。依据学校一直以来传承的安全教育理念,为了不断提高学生的安全意识,掌握相应的安全措施,现根据本班实际制定本期安全计划如下:  本期在安全这项工作上总的目标是——加强安全教育,防患于未然;强化安全意识,人人讲安全;提高安全能力,处处倡安全。将从以下几个方面去具体落实。  1、充分利用每周五的班会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中

2、遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。  2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。我们新开设的地方课程就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。在第二章安全与健康的学习中,我将积极组织孩子们好好学习相关内容,懂得机警应对陌生人,学会及时治小伤,了解喝水的学问,认识身边会伤人的电器

3、。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。  3、既然要防患于未然,那就必须做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。  4、继续坚持做好季节性流行病预防工作。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。  5、严格

4、执行缺课学生追踪制度,清楚每个孩子的情况,对缺课的原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。  6、知识是不断更新的,在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好

5、。  安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。  篇二:初三年级组工作计划  从本学年起,我年级开始进入初三年级。众所周知,这是初中教学的一个最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。上一届初三毕业班,在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,取得了优异的成绩,这对我们新一届的初三来说,既是动力,更有压力,对我

6、们将是严峻的考验。学校领导对15级初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。为了顺利完成各科的教学,使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,实现垫江一职中初三毕业班教学成绩的新突破,就需要校领导对初三年级工作更多的关心。同时,也需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。我深深地相信15级全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。为此特制定本年级的教学工作计划如下。  一、总体安排  第一阶段:讲授新授课。时间:10年9月——11年2月底  第二阶段:单元复习、专题综合复

7、习。时间:11年3月——4月底  第三阶段:综合练习、模拟训练、查漏补缺。时间:11年5月——6月上旬。  二、情况分析  1、学生方面:我校本届初三有7个平行教学班,共480多人。其优势:学生人数多、数量大。但由于当时收生情况较为特别,所以生源不好,学生参差不齐。  2、教师方面:本届初三教师共有37人,一部分教师送过初三,师资力量较强;。  3、制约因素:学生管理问题(班主任和任课教师要一盘棋);教师教学问题(备课、上课、辅导、作业批改及反馈)。  4、奋斗目标:教学质量进入全县前十名,努力完成送生任务。  三、狠抓班级管理:  

8、我们一直把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围。班风建设的终极目标是学生良好品行和学习能力的和谐发展,形成一股团结向上的内在力量,这就要求各班要制定具体的班规,做好常规工作。在

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。