小学四年级语文下册龙2名师公开课优质教案北京版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯龙教学目标：1.结合上下文，灵活运用识字方法学会11个生字及新词，认读6个字，体会汉字音、形、义三位一体的特点，感受汉字的形体美。2.在理解课文的基础上，能够有感情的朗读课文，积累词语，用指定的词语造句。同时，使学生感受到作者热爱中华民族、赞颂中华民族伟大历史的深厚感情。教学重点：1.有感情的朗读课文，了解一些有关龙的传说。2.知道中华民族伟大历史与龙的传说紧密相连，增强学生热爱祖国的情感和中华民族的自豪感。教学难点：了解写龙与赞颂

2、中华民族之间的关系，从而体会作者强烈的爱国之情。第一课时教学目标：初读课文，了解课文大意。灵活运用识字方法学会11个生字及新词，认读6个字，体会汉字音、形、义三位一体的特点，感受汉字的形体美。教学重点：学会生字，了解课文大意。教学难点：学会11个生字。教学过程：一、用课文插图引入新课1.你对龙的了解、认识。2.你了解的中国和龙有什么关系呢？（结合学生已有的经验）二、初读课文，解决字词问题，扫除障碍（一）解决认读问题：1.学生借助生字表和字典、词典，自己读课文，要读正确。1