部编人教版四年级语文上册期末解析题.docx

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1、部编人教版四年级语文上册期末解析题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.照样子写一写。例:敬爱的(总理)欢乐的______难忘的______例:一条条(龙船)一串串______一只只______2.查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,

2、引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第______种解释。3.看拼音,写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì____________________________________4.给下面加下划线的字选择正确的读音。撤走______(chècè)木棒______(bàngpěng)血丝______(xuèxi)é危险______(xiǎnxiná)迅速______(sùshù)布帘______(jīnliná)5.选出下列划线字的正确读音。光泽______(zézhé)陡______(dǔdǒu)坡困难_

3、_____(nánnàn)心疼______(téntngé)6.情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______1/5②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______7.选一选,填一填。(填序号)①东②西③南④北下午放学,面向太阳,前面是______,后面是______,左面是______,右

4、面是______。8.比一比,选字组词。木禾树____________苗锄______土十______个______地松______力刀小____________气用______9.看图,根据提示选一选,填一填。①只②条③群一轮红日从东方升起,大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱,两______乌龟爬向大海,因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。10.生字变一变。①加偏旁,变成新字再组词。首→____________车→____________发→____________交→____________②换偏旁,变成新字再组词。纷→___________

5、_屋→____________霜→____________凉→____________③减偏旁,变成新字再组词。城→____________闭→____________海→____________领→____________二、综合练习题。(共30分)1.书写下面的词语。(书写正确、字迹美观)枝繁叶茂寒风凛冽藤萝摇曳2/52.一常三落四,比如上了才忘作本,出去春游忘水⋯⋯一十分苦,他决定向黄霏霏教。完成下面的。一:黄霏靠,你好!我想向你教一个,可以?黄霏霏:可以呀!你!一:我______你我怎么做才不会犯的?黄霏霏:你可以______一:个法真好!你!黄霏霏:不

6、用!3.照子写句子。例:吹跑了妹妹的帽子。拿了妹妹的帽子,当作走了。①小在上叫着。②小草从土里出来了。4.将下面一句工工整整地抄写在方格中,注意构匀称,并牢在心里。人者,人恒之;敬人者,人恒敬之。5.将下面的字正确、端正、整、匀称地写在的田字格内。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退6.了和好,松鼠在船上写了一句,送了小熊,小熊也想写一卡片,挂在筝上送松鼠,你替他写一写吧!3/57.照样子,把下列句子补充完整。①例:他是个淘气的孩子。______是______。②例:现在我要把海岸藏起来。______把______。8.认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在

7、心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德9.用钢笔描红。奴驻蔽犁镰洽10.抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”三、阅读理解题。(共20分)1.阅读文段,回答问题。安静的手指悄(qiāoqiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。(1)给划线字选择正确的读音。悄______(qiāoqiǎo)(2)“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了”这句话

8、中能不能把“睁着眼睛”去

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