完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)

完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)

ID:6137530

大小:32.00 KB

页数:4页

时间:2018-01-04

完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)_第1页
完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)_第2页
完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)_第3页
完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)_第4页
资源描述:

《完善规章制度建设,提升行政执行力(提高管理质量)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、完善规章制度建设,提高管理质量在电大系统办学的模式中,教学与管理是一副比翼齐飞的翅膀,管理质量直接影响教学质量和办学效益,教学与管理只有并驾齐驱,才能使我校这艘珠海成人教育的航空母舰,乘风破浪,矫健地追逐太阳。影响管理质量的因素有多方面,有硬件—管理队伍的素质,有软件---规章制度建设等。纵观我校三十年的办学所取得的成绩,实践证明:我校教师队伍是优秀的,管理人员的素质是过硬的。成绩代表过去,在讲求工作高速、高效的今天,单凭人员的蛮干是难以提高工作效率的,也与我校今天的发展不相适应。我认为,要靠规章制度治理,才能有长远的发展和提高,但目前我校在规章制度建设方面

2、,仍欠完善、科学、合理。一、我校在规章制度建设方面的现状1、零散性。在工作中,我校各部门根据自身的工作特点、需要,制定过一些规章制度,但这些规章制度只是存在于本部门,只有本部门的人及极少数的人知道,没有统一形成推广条文,缺乏广告性,知道的人少,执行的人更少。所以使到很多教职工在工作中经常会遇到“怎么做?”“该找谁?”这些本来不是问题的“问题”。2、无序性。很多部门在工作中遇到了问题时,才急忙出台规章规则来弥补,有头痛医头,脚痛医脚的味道。在规章制度制定方面缺乏统筹、规划,没有相对周全地出台系列规定、措施,把工作做到更规范、细致,等着做到哪里补到哪里。导致工作

3、过程中问题不断,严重影响了工作效率和学校的声誉。1、无系统性。我校各部门自制订的规章、规则、准则、措施不少,都是零散保存于各部门中,没有把这些文字形成具有约束性、指导性的制度。从全校的角度来讲,现仍没有制订一套系统、完善的规章制度,使管理工作缺乏合理性、严密性,至使教职很多时候工工作起来无章可循,无规可依,条理不清,头绪忙乱。因此,学校工作有时会出现人员疲于奔命,漏洞多多,效率低下的现象。一、规章制度建设的重要性1、建设示范性电大的需要我校已被评为全国示范性广播电视大学,这就更需要我校的教学、管理工作上一个新台阶,给全国的电视大学一个示范、学习的榜样。我们的

4、教学不但要出成绩,闪亮点,而且在管理上也要当模范。我校迫切需要建立一系列有特色管理体系规章制度来规范方方面面的工作,创造更大成绩,起名副其实的示范效应。2、校园文化建设的需要规章制度建设是校园文化建设的重要组成部分,一套完善、科学、合理的规章制度是一所学校的灵魂,所有师生员工都是遵照规章制度去开展工作,努力奋斗,开拓创新,创造佳绩的。规章制度是校园文化载体之一,校园文化的浓郁度也体现在规章制度完善、科学、合理程度上,完善、科学、合理的规章制度能使师生员工形成一股你追我赶、力争上游校园文化氛围,从而使到学校工作不断提升和超越。2、学校工作科学管理的需要随着我校

5、办学规模的扩大,教职工的工作量越来越多,工作质量要求精益求精,那种分工不明、责任不清、办事拖沓的现象已严重阻碍我校发展的步伐。我们要改变以往工作随意性强、效率低下的不足,就必须建立完善、科学、合理的规章制度,以规章制度管理人员,使人员规范、有序开展工作,把工作成绩纳入考核范围,使全体教职工形成向上拼搏精神。一、如何建设规章制度1、成立规章制度建设领导小组规章制度建设是一项长期的工作,必须有专门的领导、人员负责建设工作,对规章制度制订工作进行统筹安排,落实,并不断修改、补充、完善,保证规章制度的可行性、持久性。2、规章制度建设要体现以人为本制订规章制度建设的目

6、的是更好地促进人与工作的发展。规章制度是人制订的,也必须通过人去执行、实施。所以制订规章制度须考虑教职工诸多方面利益和学校的发展因素,使人愿意制订、维护、执行。还要注意规章制度可操作性,规章制度要严谨周详,不存在漏洞,缝隙。如果规章制度之间矛盾交叉,就会导致无法执行,规章制度建设就失去意义。1、规章制度建设要与时俱进随着时间的推移,事事物物都在发生变化。规章制度要根据工作的变化、学校的发展不断修改、补充、完善,不能一订百年不变,要不断更新,才能保持规章制度持久性,才能使人养成遵守规章制度的习惯。最后,我建议:趁着我校进行管理体系认证质量这股东风,在各部门整理

7、部门职责、各项规章制度的基础上,对已有规章制度进行提炼、补充、完善,印制成手册,使我们工作有据可依,有章可查;也使我校对外宣传多一份文字资料。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。