人教版七上二单元测试卷.docx

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1、七年级上册语文第二单元测试卷班级姓名得分一、积累与运用（26分）1、下列各项中加点的字词注音全对的是（）（2分）A.狡猾（jiǎo）时辰（chéng）莫大（mò）感慨万分（kài）B.安妮（ní）惭愧（chán）搓捻（nián）混为一谈（hǔn）C.绰号（chuò）尴尬（gān）威慑（shè）美不胜收（shèng）D.呆板（dāi）喉咙（lóng）倾向（qǐng）花团锦簇（jǐng）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.威摄纠纷哄堂大笑独具会眼B.呆板退色得意洋洋不求胜解C.奥密处境轮翻上阵持之以衡D.察觉唯恐博学笃志恍然大悟3、下列句子中加点的

2、成语使用恰当的一项是（）（2分）A.这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊！B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。”C.汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上车。D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。4、下列句子中有语病的一项是（）（2分）A.同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B.通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。D.我们要随时发现学习过程中的缺

3、点并且及时改正。5、下面说法有误的一项是（）（2分）A.海伦?凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方

4、式。6、为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（）（2分）能发问、勤发问的人，，眼光自然会日益敏锐。A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富7、课文知识填空。1)《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“”，其中《论语》是由的弟子以及再传弟子编写的。（2分）2）魏巍在《我的老师》一文中，回忆了自己的小学老师蔡云芝先生，全文选材典型，通过七件事反映师生深情，其中贯穿着的一条内在感情线索是。（1分）3）读了《再塑生命的人》后，你觉得谁是“再塑生命的人”？为什么说她是“再塑生命的人”？（3分）4）“我用儿童

5、的狡猾的眼光察觉，她爱我们”句中“狡猾”一词在用法上有什么特点，如何理解？（2分）5）“我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！”一句中，突然改换人称，有什么表达效果？（2分）8、指出下列各句运用的表达方式。（填序号）（4分）A、记叙B、描写C、议论D、抒情1）矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的样子。（）2）造一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。（）3）学而不思则罔，思而不学则殆。（）4）第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。（）二、古诗文阅读（25分）（一）

6、《论语》十二章（原文略）1、解释下列重点词语（4分）1）不亦说乎？2）传不习乎？3）饭疏食饮水4）乐之者2、下面各项中词语解释不正确的一项是（）（2分）A、人不知而不愠生气B、七十而从心所欲，不逾矩超过C、人不堪其忧可以，能够D、不舍昼夜舍弃3、下面对各段赏析有误的一项是（）（2分）A、从第二则中“三省吾身”的内容来看，古代治学的人非常注重品德的修养。B、第七则告诉我们，兴趣才是最好的老师。知之、好之、乐之，道出了学习的三重境界。C、第八则和第六则一样，都在强调“安贫乐道”的思想，在孔子看来，君子不会为物质的享受而四处奔忙，粗茶淡饭就能让他们乐在其中。D、

7、第十则讲的是做人要有理想，哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。4、写出三个在《论语》出现现在还使用的成语。（3分）5、课文中的“朋”“君子”分别指代什么样的人？（2分）6、用现代汉语翻译下面的句子（4分）1）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之译为：2）人不知而不愠,不亦君子乎?译为：3）为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?译为：4）温故而知新，可以为师矣译为：（二）画蛇添足楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇既成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一

8、人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者