感恩节主题班会演讲稿范文.docx

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1、感恩节主题班会演讲稿范文内。  当过了许久,发现手机不见了时,我心很着急,若大德州,何况又没有记住公交车号,怎么找啊……手机内有大量的联系人信息以及一些重要信息,如果没有了后果也是很严重的。何况求学他乡,父母都不容易,再买一部新的手机家长倒是可以同意,只是,又给家里添了一笔不必要的开销……虽然我心灰意冷,还是抱着试试看的心态拨通了我的手机号。没想到接通了!热心的公交公司的工作人员告诉我,是5路公交公司的**师傅把手机交到了公司!手机失而复得,真的非常感谢孙师傅!  以前曾有一段时间,我们都会唱那首歌,我在马路边,捡到一

2、分钱,把它交到警察叔叔手里边。但是,江河日下,世风不古,老人们常这样说,确实,在这个市场经济的时代,物质已极大丰富,可人们之间剩下来的东西确实不多了,很多人并没有得到更多的温暖,更多的帮助,更多的幸福……然而,是你,让我们知道,不是每个人都那么自私、冷漠,总有一些真诚、善良、美好永远存在!像孙师傅这样的好人,又让我们感到了温暖,你已把温暖传给了我们,我们也将把温暖传给他人,相信终有一天这世界将不再那么冰冷。孙师傅用实际行动诠释了中华民族的传统美德,颂扬了共产主义的道德风尚,用自己的行动证明了有比金钱更重要的东西,那就是

3、诚实、诚信的高尚道德人格。不可想象一个没有诚信不讲文明的人面对金钱的诱惑能像他们一样首先为别人着想,毫不犹豫的交还给失主。这充分展现了德州人以德为贵的高尚品德和崭新的精神风貌,是**市坚持对本市人进行传统美德教育的丰硕成果。  作为一名大学生,我更加应该学习孙师傅的高贵品质,颂扬这种拾机不昧的精神。怀着一颗感恩的心,我写了这封感谢信,我会永远记住孙师傅的好心,记住了他的车号9259,记住德州有一位雷锋式的好司机。在现在物欲社会,这更是一种尤为难得的高尚品质。谢谢你,好心人,更愿好心人一生平安。同时,也感谢德州公交公司给

4、各位好心的工作人员!  **学院学生  **敬上  篇三:给公交车司机的感谢信  公交公司领导,你们好!  今特来信感谢贵公司**号车俩师傅,(请原谅我不知他俩姓名只记下了车号)。  四月十九日晚下班,我从**搭乘**车回家,在保险公司站下车,到家后才发现将一只装衣服的红塑料包落在车上,当时心情很急,不知怎么去找,还担心包被别人拿走,天渐渐黑下来,心想找到的可能性很小了,无奈之下还是想碰碰运气,我又上了8124车返回政务中心车站,着急中出门忘了带乘车卡和零钱,在车上我向师傅讲了丢包的事,师傅一边安慰我,并热心地手机联系

5、**师傅,很快得知包已在车站帮我保管好,这时我才放心下来。几分钟后,车到政务中心车站,下车后借着路灯我看到**师傅一直没回家休息在等着我,我欣喜地拿到了完好无损的包。  我非常钦佩两位师傅这种助人精神,从他们身上看到了两位年轻师傅自身具有的良好素质、优良品质,和对其所从事职业的敬业精神。他们很能理解人,急人所急,用自己的行动赢得人们对他们的尊重。  同时我也要感谢42路线所有的的师傅们,因为有了你们的辛苦,我们每天可以享受着干净整洁的车厢生活,也正因为你们的付出让我们每天带着愉悦的心情行进在工作的途中。相信你们这个优秀

6、的团队的共同努力一定会创出这个行业的最佳。  此致  祝师傅们平安,幸福!  篇四:司机感谢信  今天下班的时候突然发现自己的手机丢失了,心里一阵失落与倒霉感,除了对手机的本身以外,最重要就是手机里面的重要信息,当时自己感到真的很倒霉,但是后来令自己欣喜的是原来今天是自己最幸运的日子,因为手机丢而复得了,真的很感谢这位帮我捡到手机的某女士和易和通23号大巴司机,然后通过司机的热情帮助我很顺利的拿回了自己的手机,而且当时司机还很耐心地倾听我的回答,还主动地提出要求,力求我可以最快地拿回手机,免得因为我失去手机而带来的不便

7、,在这我已无法用言语来表达对您的感激之情,而此刻我只能在心里深深地铭记你对我的帮助,祝福你身体健康,家庭幸福,工作顺利,好人一生平安!  在此还要感谢易和通公司培养了这么优秀的员工,我为你们公司有这样优秀的员工而感到荣幸,希望你们为我传达对这位司机大叔的感谢,谢谢,最后祝愿你们易和通公司生意蒸蒸日上,更上一层楼!  此致  敬礼  失主:  广州开发区地方税务局  20XX年3月17日  篇五:给公交公司的感谢信  尊敬的公交公司领导:  我们于3月29日上午9点多,到**景区游玩的时候,不慎将手机遗失,一直到下午4点

8、多钟准备用手机时才发现。抱着试试看的心理,拨通了手机。没想到手机的那一边,传来了一个焦急等待的声音。原来是公交15路线南山风景区站的站务员,她捡到手机后正在寻找失主。通过联系,她又热心地帮我们把手机带到东门,还不辞辛苦地等了我们半个多小时,不肯留下姓名(该女同志胖胖的、戴了付眼镜)。当我看到遗失的手机时,心情万分激动,更可贵的是该

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