教师读书活动实施方案.docx

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1、教师读书活动实施方案12020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。教师读书活动实施方案>方案一：教师读书活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，全面提升教师的综合素质，丰富教师的文化内涵和业余生活，拓宽教师的知识面，为教师的生命发展打造亮丽的精神底色，使教师养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯，培养学习型教师，营造浓厚和谐的校园文化氛围。二、活动意义教师是学校教育教学主力军，是新课改新教材的执行者，是学校发展的最关键因素。因此，教师必须提高自身素质，不但要使自己有一桶水，而且要使自己的知识成

2、为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。在全校教师中开展读书活动，有利于教师不断增长职业智慧，使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满创造的快乐，提高教师生命质量，促进学校可持续发展。22020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。三、主要目标经过开展读书活动，使全体教师着重在以下四个方面得到进一步提高。1．文学修养方面。优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。教师的文学修养的提高也会为她们的教学带来潜在的良性影响。2．语言表示能力方面。经过本次读书活动使教师表示能力得到提高，同时使教师的教学语言变得更加新颖、

3、丰富、生动和高效。3．完善自我方面。经过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。4.教育理论方面。经过阅读教育理论类的书籍，教师不断充实自己的头脑，及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流。四、活动主题32020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。"品读好书，提升修养"五、活动对象全校教师六、活动领导小组组长：宿霞副组长：陈胜林成员：张海泓、刘维忠、田小力、杜学敏、吴爱莉、张兆丰、各年级组长、各教研组长七、活动

4、安排42020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。（一）动员阶段（4月份）1．召开教师动员会。2．下发读书>活动方案，张贴活动倡议书，全校教师在倡议书上签名。3．学校设立教师读书活动专栏，宣传板报。学校走廊、班级墙壁布置相关标语、读书格言，营造浓厚的"书香校园"氛围。（二）实施阶段（4月~12月下旬）1．制定读书>计划，下发教师读书推荐参考篇目（见附件二）。2．开展读书活动。围绕"读书"这一中心内容，（1）在教师中开展"四个一"的读书学习活动：即每位教师订阅一份教育刊物；每天自学一小时；每月52

5、020年4月19日