人教版高中历史必修2第6课殖民扩张与世界市场的拓展作业.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2015-2016学年人教版必修2第6课殖民与世界市的拓展作一、(本大共12小,每小4分,共48分)1.荷在17世上半叶取代西班牙和葡萄牙成世界号易国。反映出的是()A.工国国的利B.先制度落后制度的利C.地理位置的越D.造船技的先【解析】荷迅速大的根本原因是在世界上最早建立了本主制度。在当,资本主制度是最先的社会制度,相于封建制度来有着巨大的越性。【答案】B2.17世(格是1580~1670年)被称荷的“黄金代”,期荷取得了“在后人看来也可能是个令人止的奇迹”,成“第一个代

2、体”。其主要原因是()A.在新航路开辟后成世界易中心B.西班牙无成海上霸主C.布《航海条例》掌握了海上D.凭借达的金融易和造船称雄【解析】B、C描述的是英国,。新航路开辟后的世界易中心是葡萄牙和西班牙,A。荷在17世被称“海上夫”,D正确。【答案】D3.从易点看,两国早就互相;在争殖民地上,双方更是公开。⋯⋯英国荷人的争越来越猜忌不安,不手段地想破坏。此()A.1588年英国打荷的“无”,取得了海上霸B.17世中期英国布《航海条例》,打了荷易C.17世初英国成立印度公司,建立了遍布世界的商殖民帝国D.18世中期英国最打荷,确立了世界殖民霸【解析】本可采用排除法。158

3、8年英国打了西班牙的“无”,所以A错。18世英国建立了遍布世界的商殖民帝国,所以C。18世中期英国最打法国,确立了世界殖民霸,所以D。本正确答案是B。【答案】B4.17世英国商船上的水手都着武器,此前典型的欧洲商船也都建造有可以架火炮的平台,而荷人第一个建造出了一种能运送物而不可装置火炮的商船,荷船几乎不装武器。做()A.使荷最无法建大型的商公司B.是因英国确立了海上霸主地位,打了荷的海上C.使荷每一次航的增加,但造船成本和运也降低,利大D.是因荷国关系理得好,无海盗威,同也降低了造船的成本【解析】本主要考学生解干材料,最大限度取有效信息,比、分析,并作出正确知和准确

4、判断的能力。根据干关信息“17世”、“荷船几乎不装武器”等,合所学知,可知:荷做的目的,是了降低相关成本,追求最大利,其航程尽管有一定的性,C符合史和意,正确。A、B两,17世,荷建了大型的断性的易公司,荷是当的海上霸主;D表述,新航路开辟后,西欧国家行了狂的殖民。上,故本正确答案C。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【答案】C5.在早期的殖民争霸战争中,英国通过三次英荷战争打败了荷兰,又通过多年的战争,在18世纪中期打败法国,并最终确立了世界殖民霸权。英国在殖民争霸战争中获胜主要得益于()A.商业资本的发

5、达B.工业资本的发达C.政治制度的先进D.民主与法制的成熟【解析】考查学生再认再现历史史实,理解历史材料的能力。A项指的是荷兰,C项二者相同,D与史实不符,B项是英国特有的,B项正确。【答案】B6.从15世纪中期到18世纪末,殖民主义的特点主要表现为()①武力征服是其主要扩张手段②商品经济发展和资本主义产生是其主要动力③采用商业殖民方式,建立殖民贸易公司④掠夺财富、屠杀土著人、抢占土地是其主要活动A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④【解析】本题考查描述和阐释事物的能力。结合荷兰、英国等进行殖民活动的史实可知,①②③④均正确。【答案】D7.某同学在搜集有关“世界市场

6、的形成与发展”的材料时,利用网络查找到有关“世界市场对西欧社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是()A.为西欧商人带来了丰厚的利润B.给西欧各国人民带来了深重的灾难C.是西欧资本原始积累的唯一途径D.提供了丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展【解析】本题考查分析理解能力。新航路开辟以后,西欧各国开始了早期的殖民扩张和掠夺,为资本主义的发展提供了原始的资本积累,开拓了国际市场,促进了资本主义的发展。【答案】D8.三角航程持续了数百年,虽然其间充斥着血腥与罪恶,但对世界市场形成所产生的积极影响表现为()A.连通欧、亚、非三大洲的贸易B.刺激了欧洲奴隶制

7、种植园经济的畸形发展C.欧洲的剩余资本得以大量输出D.促进三大洲商品流通和国际分工体系形成【解析】A不对,连通欧、亚、非三大洲的贸易是新航路开辟的影响;B不对,奴隶制种植园经济是在美洲;C不对,奴隶贸易使大量资本输入欧洲而非输出;D符合题意。【答案】D9.欧洲历史学家认为“西方殖民者到世界各地建立联系,开拓殖民地,同时又传播了资本主义的文明”,对此看法是()①促使资本主义世界市场开始形成②客观上促进了人类的社会进步③给殖民地带来无穷的灾难④使东方成为西方资本主义经济的附庸A.①②B.①③C.③④D.①②③④2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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