幼儿园小托班十月教案.doc

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1、2008年莎利文康复中心亲子班十月份教学计划时间项目第一周第二周第三周第四周主题名称庆“十一”秋天真美硕果累累大家一起玩教学目的1、感受国庆节的快乐。2、知道自己是中国人，认识五星红旗。感受秋天的色彩美，培养热爱大自然的情操。理解秋天是丰收的季节，并认识不同的农作物。知道有好玩的要大家一起玩，有好吃的要和大家一起分享，培养幼儿主动关心他人的意识教学词汇气球、生日、中国、大、小、大星星、小星星、红旗、红色、五角星、照相机、照片、天安门、鲜花、礼物……（依孩子的程度进行相关的教学）秋天、大树、树叶、红叶、黄

2、叶、绿叶、落叶、枫叶、红了、小树、大山、松树、松子、落了……（依孩子的程度进行相关的教学）秋天、农民、伯伯、毛巾、笑了、开心（高兴）玉米、柿子、苹果、红色、黄色、绿色、大豆、蚂蚁……（依孩子的程度进行）玩具、小朋友、糖果、甜甜的、大手、小手、红色、黄色、绳子、魔术、娃娃、跳舞、动物、小狗、小羊、小马、、、、、、（依孩子的程度进行）对话交流这是什么？XX是什么颜色的？XX漂亮吗？五星红旗是什么颜色的？上面都有是吗呀？这是谁送的礼物？谁在照相？XX用是吗照相？谁给你的礼物？XX在哪儿呢？……这是什么？XX呢

3、？这是什么季节？大树上有是吗？树叶怎么了？枫树在哪儿呢？树叶怎么了？枫树的叶子是是吗颜色的？枫树的叶子像是吗？……（根据幼儿的程度进行交流）这是什么？这是什么季节？他（她）是谁？农民伯伯在干什么呢？他们怎么了？这是是吗颜色的？煮的玉米好吃吗？这是什么颜色呢？是吗是圆圆的？（根据幼儿的程度进行）这是什么？你的玩具给其他小朋友一起玩了吗？你的好吃的给其他小朋友了吗？绳子好玩吗？你和谁是好朋友？（依孩子的程度进行教学）综合课一、数学：数数1——6二、美术：给国旗贴星星三、科学：每个国家的国旗不一样四、律动：欣

4、赏国歌五、社会：国庆节真快乐六、律动：同周四七、体育：我当小卫士一、数学：树叶分类二、美术：拓印树叶画三、科学：树叶飘飘四、律动：快乐的小树叶五、社会：我们一起捡树叶六、律动：同周四七、体育：猜一猜一、数学：彩绳找朋友二、美术：漂亮的玉米娃娃三、科学：豆豆藏在哪四、律动：大苹果五、社会：宝泥里的豆豆六、律动：快乐的小树叶七、体育：跳跳球一、数学：分糖二、美术：大手和小手三、科学：夹豆豆四、律动：绳子跳舞五、社会：好东西分给别人六、律动：小动物模仿草七、体育：骑小车十月小托班第一周活动计划制定教师:小托班

5、教师时间领域名称活动名称幼儿学习目标星期一基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《祖国妈妈的生日》1知道十月一是祖国妈妈的生日，并通过做生日蛋糕来庆祝。2激发幼儿做手工的兴趣数学《数豆豆》1积极参与点数活动，大胆回应老师的提问2边数边说做到手口结合星期二基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《美丽的国旗》1、引导幼儿幼儿了解儿歌内容，培养幼儿热爱祖国和国旗的情感。2指导幼儿朗诵儿歌。美术《国旗红红的》1了解国旗的形状，知道国旗是祖国的标志。2初步培养尊重国旗的

6、情感。3学习制作国旗。星期三基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《五角星亮晶晶》1认识五角星的形状以及颜色。2了解国旗上有五个五角星。科学《我爱五星红旗》1加深认识五星红旗。2了解每个国家都有自己的国旗，国旗是以个国家的标志。星期四基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《大声和小声》1.能辨别大声和小声2.尝试用乐器表现声音的强弱律动《吹泡泡》1、能发现所吹的泡泡有大有小。2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。星期五基础《基础训练》培养幼儿的听

7、觉、言语及语言的基本技能主题教学《国庆节真快乐》1知道自己是中国人2、感受国庆节的快乐社会《国庆节真漂亮》，恰当的选用颜色来表现节日的热闹气氛。星期六基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《我是好娃娃》1、会按图片模仿动作，培养幼儿的模仿能力2、教育幼儿要尊敬长辈，关心他人。律动《我是祖国的好娃娃》1幼儿在音乐活动中充分享受快乐体验，增强集体意识。2、引导幼儿根据歌词编动作进行表演，初步尝试跳双圈舞星期日基础《基础训练》培养幼儿的听觉、言语及语言的基本技能主题教学《小小交通警》1、

8、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理 2、认识红色和绿色体育《大皮球真好玩》1、培养幼儿对球的  2、训练幼儿对爬、钻的能力3、增强幼儿对体育活动的锻炼日康复教育计划项目活动内容表现状况加油好很好基础训练1、唱名2、听指令指认：红色XX；白色的XX。3、打嘟练习：平调向前打嘟。4、汉语拼音的认知及发音：hshsxqp语言领域词汇认知、理解及根据幼儿的程度进行发音：基础水平：1、妈妈扩展水平：1、祖国2、生日3蛋糕4生日快乐句型1、祖国妈妈。2、