五年级品德与社会第四单元试题

五年级品德与社会第四单元试题

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时间:2018-01-04

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1、五年级上册品德与生活试卷第四单元我们都是中华儿女一.填空题:1.我们的祖国是一个(统一的多)民族的大家庭,在祖国辽阔的土地上,各族人民共同创造了(悠久的历史)和(灿烂的文化),共同维系着民族大家庭的(团结)和(繁荣)。在海外生活的中华儿女,有着割舍不断的中华情结,他们时刻关注着国家的(发展)。2.我们这个多民族的大家庭,有(56)个民族,其中,(汉)族人数最多,其他民族人数较少,被称为(少数民族)。3、(民族区域自治)是在国家统一领导下,在各少数民族聚居地方,实行区域自治,设立自治机关,行使(自治权)。4、五十六个民族都有自己古

2、老的历史和独特的文化,由此构成了我们中华民族悠久的历史和丰富多彩的文化。5、.汉族占中国人口的(90)%以上,是世界上人口最(多)的民族。我们已有四千多年的历史。传说(炎帝)和(黄帝)是汉族的始祖。(炎帝)最早发明了农具,又被称为神农氏。(黄帝)专管土地,而土是黄色,故名“黄帝”。6、(维吾尔)族能歌善舞,手工业享有盛名,普遍信仰伊斯兰教,主要居住在(新疆)。7、汉字是(方块)字,横笔(稳重沉静),竖笔(垂直匀齐),撇捺(飘逸遒劲)。各部分之间有的彼此相让,和谐相处;有的相互穿插,流畅自然。8、各具特色的民族风情:服装:苗族的(

3、百褶裙)的图案这么丰富、(银饰)的工艺这么高超;白族喜欢(白色)或接近(白色)的颜色,比如浅绿、浅蓝;藏族人穿(藏袍),既无口袋,有无纽扣。民居:蒙古族的(蒙古包);布依族的(石板房);傣族的(竹楼)等。歌舞艺术:(跳锅庄舞)藏族是人民日常生活中重要内容;每逢重大节日,傣族人民传统节目就是打起(象脚鼓)跳起(孔雀舞);泼水节起源于(印度),泼水节是(傣)族人民的节日,是傣族的新年原来是(佛教)的宗教仪式时间大约在农历三月中旬;火把节是我国西南地区(彝、白)等少数民族最为隆重的节日,时间公历每年六月;开斋节是(回族)、(维吾尔族)

4、等信仰伊斯兰教民族的重要节日,时间是伊斯兰教历的十月初。9、壮族的(对歌)是每年的三月三;蒙古族人的(马头琴)是(藏)族和(回)族的人物头像。10、骑马、(射箭)、(摔跤)是蒙古族的体育运动;(荡秋千)是朝鲜族妇女专有的体育运动时间在端午节和中秋节;抢花炮是(侗、苗)等少数民族喜爱的一项体育运动,被称为“中国的橄榄球”;板鞋竞技是(壮)族的体育运动,充分展示了团结的魔魅力与协作的智慧。11、(不同的民族)有不同的习俗礼仪,这体现了民族之间的文化差异。12、不同的民族有不同的习俗礼仪,(献哈达)是藏、蒙等民族普遍的礼节,它表示主人

5、对客人的忠诚和尊敬;宁夏回族同胞喜欢用(八宝茶)来招待客人,那茶是用茉莉花茶、(冰糖)、(红枣)、芝麻、(桂圆肉)、(枸杞)、(葡萄干)、(核桃仁)等冲泡的;贵州的少数民族常在寨边以(牛角酒)迎接客人,表示对宾客的尊敬和热情。13、(尊重)是友谊的前提,而(认同)他人的习惯就是最基本的(尊重)。14、.我们小麦原来生长在(西亚),是西部少数民族把种植技术带到了(中原),随着人口的不断迁徙(逐渐遍布祖国各地);我们大豆的老家就是(中国东北),早在(两千六百)多年前,东北的少数名族就掌握了栽培技术;我们水稻原来长在(南方),(七千)

6、多年前这块土地上就生活着我们的祖先。15、现在我们吹得萧是由(羌族乐器羌笛)演变而来的。有“国服”之称的旗袍是从(满族妇女)的服装演变来的。16、《敕勒歌》是(我国古代鲜卑)族的一首脍炙人口的民歌。17、抗日战争时期,在河北、山东一带活跃着一支威振四海的少数民族抗日武装——(回民支队),这支部队的总队长是(马本斋)。18、在世界的其他地方生活着许多华人,他们与我们有着同样的(血脉),同样的(根)。尽管身在异国他乡,他们却有着割舍不断的(中国情结)。19、“中华民族”是(中国各民族)的总称,分布在亚洲的(东部),有(五十六)个民族

7、。20、海外华人在唐人街上塑起了(孙中山)雕像,以此表达对先人的(敬仰之情),同时也表达了对(民族复兴)的殷殷关注与期盼。21、1300多年前,唐朝的(文成公主)和吐蕃王(松赞干布)和亲,向藏族同胞传授(种植)的方法和(磨面)、(酿酒)等技术。22、《中华人民共和国宪法》第四条规定:“各民族都有使用和发展自己的(语言文字)10的自由。23、中央广播电台用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等五种民族语言广播。24、.孙中山先生毕生致力于中华民族的(独立)、(解放)和富强的伟大事业,他是(民族觉醒)和(政治进步)的象征。25、新中国成立

8、之初,(邓稼先)回到祖国,领导科技人员成功地研制了中国的原子弹和氢弹。美籍华人杨振宁获得了诺贝尔奖。26、居住在世界各地的(华人),时刻关注着中华民族的繁荣兴旺。他们以各种方式,表达了绿叶对根的情谊。27、中华民族五千年的灿烂文化,是(各族儿女)在相互交流与融合

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