【精品】三年级上册数学课件 8.1.1 几分之一 -人教新课标(2014年秋) (共23张PPT).pptx

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1、认识几分之一人教版三年级上册?平均分同学们,你能用喜欢的方法来表示苹果的一半吗?一半一半把1个苹果平均分成2份,每份是它的()。1—21—21—2你能用数学语言描述分的过程吗?喜羊羊的说法正确吗?我把一个馒头分成2块,我吃了1块,就是吃了这个馒头的()。没有平均分它们都是将一个图形平均分成了2份,每一份就是它的你能分别找出下面图形它们的吗?12为什么图形不同,折法不同,阴影部分的形状也不同,却能用表示呢?12表示什么意思?把一个物体或一个图形平均分成2份,每一份就是它的。我发现:√√××下面这些图形,你觉得涂色部分能用表示吗?没有平均分没有平均分31创造几分之一1.折一

2、折:先折,再用尺子画出折痕。2.涂一涂:涂出其中1份。3.说一说:把什么图形平均分成几份,每份是它的几分之一?什么是分数?像……这样的数,都是分数。认识分数各部分的名称13(表示取的份数)(表示平均分)(表示要平均分的份数)分数线分子分母读作:三分之一1.下面图里的涂色部分能用分数表示的,请写出来。()()()()()巩固练习,拓展提升2.小军跑步,他跑了全长的1 4请你在线段上表示出来。3.生活中的分数,你能它们的想到几分之一?通过本节课学习你有哪些收获?

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