【精品】三年级上册数学课件:8.1.1 几分之一 -人教新课标(2014年秋) (共36张PPT).pptx

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1、1分数的初步认识——几分之一人教版小学数学第五册23456789101112132121读作:二分之一把一个桃平均分成两份,每一份是它的二分之一。14把一块月饼平均分成两份,每一份是这块月饼的二分之一。平均每121216先折一折,然后将其中的涂上你喜欢的颜色。同桌交流:你是怎么折出图形的的?哪一部分是这个图形的?17下列哪些图形的涂色部分能用表示12()()()()√√××讨论交流:你把什么图形平均分成了几份,每份是这个图形的几分之一?拿出自己手中的纸,折出它的四分之一。并涂上你喜欢的颜色。折一折,涂一涂,说一说。下面哪个图里的涂色部分是1 4,在号里划“”。()()(

2、)()考考你!217122用分数表示下面各图中的涂色部分41615131()————()()————()()————()()————()23说出涂色部分是大正方形的几分之一。4124说出涂色部分是大正方形的几分之一。8125说出涂色部分是大正方形的几分之一。8126判断题。1、把一块饼分成了3份,每份是它的1 3。(×)272、16读作:6分之1。(×)六一乌克兰波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯巧克力书橱1-21-41-8你能从这些图中发现什么吗?1   1   1- > - > -2   4   81-21-41-8你能从这些图中发现规律吗?平均分的份数越多,得到的一份就

3、越少。小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多.小猴子想:“我要吃这个西瓜的 。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多?为什么?1-235同学们:通过今天的学习,你有什么收获?谢谢大家

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