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时间：2021-01-24
《【精品】四年级上册科学课件：2.2水族的公民 ｜湘科版（一起） (共22张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、湘科版四年级《科学》上册水族的公民我来比划，你来猜！观察鲫鱼观察鱼的记录温馨提示鲫鱼的身体分几部分？每个部分上有些什么？它们有什么样的作用？我来汇报，请你倾听！我观察到的特点：1.有头部、躯干、尾部2.生活在水中3.身体表面有鳞片鱼的身体构造下面的鱼也有同样的特点吗？草鱼鲤鱼鲢鱼鳙鱼鱼类的哪些特点与其在水中生活有关？鲫鱼的外形特点在水中生活的作用鱼鳞鱼鳍鱼鳃？鱼鳞：保护鱼用鳃呼吸鳃拼一拼，说一说！关于鱼，你最想知道什么？观察鱼，提出研究问题实验研究报告研究题目:鱼的嘴一张一合，是在喝水吗？研究方法:实验法实验材料
2、:鲫鱼1条、水槽1个、红水--食用红色色素、筷子1根实验步骤:1.在鲫鱼前方，用蘸红水的筷子快速地点一下水面，在红色散开之前观察鲫鱼喝水情况。2.实验进行4次。3.写出研究报告。实验结论：温馨提示❶实验中不要损伤鱼，如刮鱼鳞，掰开鱼鳃等。❷做好记录，并在实验结束前整理好。鱼的嘴一张一合，是在呼吸。鱼鳃可以过滤水中的氧气，当水经过鱼鳃时，水中的氧气就渗入到鱼体内，而二氧化碳和水一起排出体外。总结：1、蚯蚓身体表面是潮湿的，颜色是棕红色的。2、蚯蚓的头在靠近环带的一端。3、蚯蚓适宜生活在黑暗的地方。总结：鲫鱼的身体分
3、为头部、躯干、尾部。鱼鳞的作用：保护鱼体鱼鳍的作用：游泳鱼鳃的作用：适应水中的呼吸器官鱼的嘴一张一合，是在呼吸。课后作业：1.放生鲫鱼，爱护动物2.欣赏美丽的金鱼红白和金红白琉金黑狮头鹤顶红课后作业：3.搜集其他水生动物的资料
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