【精品】四年级上册科学课件:2.2水族的公民 |湘科版(一起) (共18张PPT).ppt

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1、水族的公民湘教版义务教育课程标准试验教科书四年级上册观察鲫鱼观察鱼的记录尾部鱼鳞鱼鳍侧线鱼嘴鱼眼鱼的外形特点鱼鳃下面的鱼也有同样的特点吗?草鱼鲤鱼鲢鱼鳙鱼鱼类的哪些特点与其在水中生活有关?鱼的特点在水中生活的作用我们的问题鱼的嘴一张一合,是在喝水吗?研究鱼鲫鱼食用色素水槽研究计划1、明确成员分工2、商议研究过程3、提出注意事项观察鱼实验研究计划研究题目:研究方法:实验材料:实验步骤:鱼的嘴一张一合,是在喝水吗?实验法鲫鱼1条、水槽1个、食用色素、滴管在鱼嘴的前方,用滴管快速地滴一滴色素,观察鲫鱼是否在喝水。2.实验进

2、行4次。3.写出研究报告。实验研究报告单研究鱼研究时间研究小组研究问题猜想研究材料研究步骤研究结论观察鱼的呼吸通过观察和研究发现:鱼的共同特征是:身体表面有鳞,用鳃呼吸,靠鳍游动,用卵繁殖后代,终生生活在水中。凡是具有这种特征的动物都是鱼。鲳鱼海豚金枪鱼鳄鱼这节课,你学会了什么?说一说资料卡主题搜集时间出处搜集人简单介绍搜集其他的水生动物的资料

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