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时间:2021-01-24
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1、大四班下学期班级计划 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、班级情况分析: 本学期本班幼儿46名,男28名,女18名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来
2、看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。 二、班级工作目标: (一)、幼儿发展目标: (1)健康领域目标: 1、进餐时举止文明,不挑食,不暴饮
3、暴食。 2、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。 3、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品。 4、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 5、培养幼儿良好的弹跳力,有强烈的跳跃高度的愿望,会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。 6、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。 7、能变换动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。 8、能手脚交替协调地攀登,养成勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。 9、掌握多种跑步方法,能进行竞赛跑。 (2)、社会领域目标: 1
4、、热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终地做完每件事。 2、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁。 3、主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。 4、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。 5、能友善地对待来访客人,礼貌地与他们交流。 6、会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。 7、了解江苏(常熟)著名的民间工艺,萌发对民间工艺的兴趣。 8、了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢好的民俗习惯。 (3)语言领域目标: 1、能听懂多重指令,并能按顺序行动。
5、2、对生活中的语言、声调、节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义。 3、能用普通话与人交流,表达自己的意思。 4、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。会用多种方式提出问题。 5、愿意与不熟悉的人交谈。 6、能专著注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。 7、喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。
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