atp动车车载车间实习总结.docx

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1、atp动车车载车间实习总结  有句话说“实践让人做的更实”,通过这段时间的实习,我对于各个工种有了更加深入的认识,下面就是铁路实习自我鉴定。  在实习的这段期间我对电务段的工作进行了详细的学习,通过实习单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西,同时也产生了诸多感触。在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。  时光飞逝,转眼间我为期半年的现场实习即将结束了,回想起实习这段时间的所得所失所感所触,可以说是感慨万千,我也相信这段宝贵

2、的实习经历一定会让我以后的工作和学习计划中获益良多的!  一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做  通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在学校的学习,使我对于专业的知识有了很深入的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才

3、能锻炼人的品质,彰显人的意志。从学校来到现场,从一个学生转化为一个工人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。在学校只是单纯的学习知识,而实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择,诸此种种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。做到要想学会做事,首先学会做人。  按照计划,我在ATP动车车载车间实习,师傅姓孔,他告诉我,我们的主

4、要工作是对dMS进行24小时盯控,有报警及时汇报,晚上和夜间对入库车辆进行检测,对白天的报警车辆进行详细的检测和检修,并向动车所及时汇报。虽然动车车载工作并不复杂,但是工作还是需要很耐心和细致的,还要遵守很多的规章制度,首先要保证(1)对晚上的入库车辆做好检测,不影响转天的交路;(2)及时取送货物作业和检修的车辆;(3)与通号厂家保持联系,遇到问题及时和厂家沟通;(4)认真执行作业标准,保证调车有关人员的人身安全及行车安全。(5)遇到不懂的问题及时向师傅和车间领导人提出,争取在第一时间解决。(6)在

5、作业时严格按照规定穿戴好防护用具,去一场作业还要带好安全带,对车上车下的设备进行严格检测并拍照留底。通过对于一系列规章制度的学习,使得我对车载信号工这个岗位有了更加深入的认识,同时在师傅耐心细致的指导下,我也很快的掌握了对速报、扣修作业通知单的编制。  在这个阶段的实习中,我在做到不影响正常工作的同时多问多学现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三,关于车载信号工,以前接触蛮少的,在学校学习的时候都是通过老师的讲述极为简单的了解了一些。我的师傅是一个虽然年龄不大但是很有经验的小

6、师傅,第一个班,司机室的台子上,看着司机驾驶室按纽,我有点茫然了,虽然在学校的时候,也听老师和同学们谈起过,但是真正到了现场,确是感到很茫然,检测什么也不会,没有实际接触过这东西。然后师傅指挥我应该用鼠标按哪个按纽,怎么操作,一天下来,脑子一直处于高度紧张状态。不过确实学会了入库一级修检测,对单乎实验很是一头雾水,师傅鼓励我说你这先别急,一步一步来。开始几个班,有单乎实验的时候,师傅就叫我在旁边看着她操作,并详细的解说给我听。看了几个班的调车作业后,我手有点“发痒”,很想亲自去操作单乎实验。师傅同意

7、了,吩咐我没有把握的时候先问下,不要急于做实验。自己动手跟眼睛看着就是一样,还是会犯些错误,有的是相同的错误。第一次亲手操作调车信号在一边犯错误一边学习中有所领悟。在师傅耐心指导,自己认真学习下,过了4、5个班的磨合期,已经会做一级修实验。检测作业中师傅常提醒我要和一级修、通信段人员配合作业。在见习中我体会到,行车很多是熟练工种,在刚接触新岗位时有点畏惧心理很正常,但要勇于去尝试去摸索,多问多看规章,所有的暂时的困难都是纸老虎,一点即破。为了让自己在学校学习的知识能够在能够在现场得到更好的实习,在对

8、车载信号工进行实习的同时,我还把以前的实习的一些心得进行复习。检测。检修固然要靠理论知识做铺垫,但长期积累的丰富经验是个难得的财富,吸取消化师傅们用岁月垒成的宝贵经验对我这个刚入路的年轻人在今后熟悉岗位、处理问题定能少走弯路。所以,在接车空闲的时候,我常主动“引诱”师傅谈他以前的一些行车经历、经验,他很热情,很多时候他也主动把他经历过的行车岗位一些应特别注意的事项、突发情况怎么处理、如何自我保护等说给我,通过师傅们耐心细致的指导和多年积累经验的传授,使得我在这段时间真

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