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时间：2021-01-23
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1、数据编辑教学难点与重点1、教学重点 表格数据的输入与整理2、教学难点电子表格的公式的应用教学过程一、数据的输入与编辑1、工作表：由行和列组成2、单元格：行、列交叉形成的矩行3、地址：单元格地址：4、单元格区域：5、单元格区域地址：数据的输入1、打开Excel，进入工作窗口，了解窗口组成2、选定新建工作簿，确定工作表3、激活相应单元格，输入数据输入的数据：系统默认数字偏右，汉字偏左。4、数据完成后，保存激活单元格单元格只有在激活的情况下才能输入数据激活方式：1、鼠标左键单击2、键盘上的光标移动键3、制表键（TAB键）4、回车键利用公式计算在电子表格中，所有运算通过公式来完成。1、求和（su
2、m)激活单元格后，单击工具栏中的生成相应数据利用填充柄，移动鼠标至单元格右下角小黑点，鼠标变为实心黑”十”字，按住左键向下拖，自动填充数据求平均数（Average)在单元格中将最下面的单元格激活执行“插入/函数/Average”再单击“确定”完成数值计算可重复执行此操作数据的表格化处理一般过程：收集数据－分析问题（确定需求）－归纳分类－建立表格归纳分类是关键，记录特点（简明，强化对比）单元格的美化1、合并单元格选定要合并的单元格区域，单击工具栏中的合并按钮 将多个单元格合并为一个单元格。2、画边框线定义好区域，“单元格格式”边框选项卡设置设置单元格格式右键单击单元格，快捷菜单进行设置
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