散文句段作用公开课教学提纲.ppt

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1、散文句段作用公开课复习检测一、背诵以下成语意思付诸东流直言不讳老态龙钟复习检测二、翻译句子1时霍国公王毛仲恩幸用事,将鬻其狱,宽执之不回。2北平军使乌承恩恃与中贵通,恣求货贿,宽以法按之。1时霍国公王毛仲恩幸用事,将鬻其狱,宽执之不回。当时霍国公王毛仲正受皇帝恩宠而掌权,将要受贿枉断这个官司,裴宽坚持己见予以拒绝。2北平军使乌承恩恃与中贵通,恣求货贿,宽以法按之。北平军使乌承恩依仗着与宫中有权势的太监往来,恣意地求取贿赂,裴宽按法律予以追究查办。太监的称呼主要活动栖身的内宫中人、中官、中使、中涓、中贵、中贵人。例:

2、“窦武,陈蕃谋诛之,机事不密,反为所害,中涓自此愈横”出自(《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义、斩黄巾英雄首立功”)。散文句段作用题学习目标熟练掌握句段作用解题方略(三维p215、216)表扬王芯张哲贾文雪相同玉王皓月张天琪《头脑中的旅行》1.【解析】选CE。本题考查归纳内容要点,鉴赏表达技巧的能力。A项,因果倒置,“从而拥有了……”不对,原文说“文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力……”;B项,“必要手段”错,文中只是倡导这种“头脑中的旅行”,并没有绝对化表达。D项“比拟”的修辞手法不对,应该是通感的修辞

3、手法。2.①以具体例子说明想象的旅行打开了诗人通向远方的道路,诗人虽然不能亲临其境,却能从丰富的想象中获得满足。(2分)②生动地表现了诗人的才华——即使身不能至,也能够以超凡的想象力和敏锐的感受力生动传神地描绘出远方的风景,呈现出富有诗意、流光溢彩的画面,给人以强烈的感染(2分)精选一句精美句子背诵 提高语言表达力《瓦》1.【解析】选CE。本题考查对文学作品的分析理解能力。C项,偏离了本文主旨,娘在雨中修复屋顶,是为了突出瓦的力量。E项,把本文的构思手法定位为“托物言志”有失偏颇,文章形散神聚,紧扣“瓦”而又不拘于

4、“瓦”,既有讴歌赞美,也有伤感担忧,而且说启迪人们“脚踏实地,充实自我,有所贡献”,也有些偏狭和拔高。2答案:①结构上,收束上文,点明瓦的保护功能。(2分)②内容上,强调瓦对人来说是不可或缺的,表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。(2分)【解析】本题考查对文学作品重要语句的理解和分析能力。我们应从以下角度入手:句子所在位置、句子所用手法、句子的表达方式、句子的组成结构。角度分 析功 能位置第⑤段之后,单独成段总结第⑤段手法博喻“鳞”之于“鱼”,“甲”之于“兵”,“娘”之于“家”,都是“瓦”,突出强调“瓦”的保护作用表达

5、方式抒情表达依赖与敬畏之情组成结构三个分句并列,由物及人并列铺排,突出强调3.(6分)(要点)①(客观方面)对于土与火的结晶,先人早就有了认知;在漫长的岁月中,瓦已融入人们生活的方方面面。(3分)②(主观方面)人们在生活中对瓦有着复杂的感情:既赞美瓦的无私,感激瓦带来的快乐,也为瓦即将被取代而伤感难舍。(3分)精选一句精美句子背诵 提高语言表达力此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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