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时间：2021-01-23
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1、教研室常规工作及业务流程新教师培养助课、听课过教材关、技能关、育人关（担任辅导员）加强过程指导分配的教学任务不宜过多确定导师上讲台通过试讲《青年教师培养方案》教学能力、育人能力、专业实践能力、科教研能力、综合素质提升能力2新开课及开新课《教师新开课和开新课管理办法》3教学任务分配及管理4教学运行环节教研室实验课程表教研室教师课程表5教学检查工作《调课、停课及补课管理规定》《听课评价制度》6考务管理工作7成绩录入设置考试课程以分数方式录入成绩，考查课程以等级方式录入成绩，有平时成绩的考试课程要设置“平时成绩所占百分比”和“折后所占
2、百分比”。未参加考试的学生，成绩录入为“0”或“不及格”，成绩标志设置为“旷考”。8教材申购及领取掌握教材清楚教材的更新情况更换教材填写《更换或增选教材申请单》申购教材填写《教学用教材申购单》领取教材填写《教师领取教材审批单》更换教材或增选教材申请单教学用教材申购单教师领取教材审批单9教研活动以教学大纲、课程标准为依据10集体备课11汇报完毕，谢谢！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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