抽水机的制作课件.讲课讲稿.ppt

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1、抽水机的制作课件.通过上一章的学习，我们知道满足人们的需求和愿望是设计者的主动力。随着人们的生活水平的不断提高，人们的业余生活也越来越丰富多彩。通过对城市一些家庭的调查及市场的信息的收集、整理。归纳整理出三个市场需求问题（也是我们很感兴趣的问题）：家庭养鱼缸生态系统（换水+增氧系统）一楼小花园自动浇花系统（土壤干湿度检测+浇灌系统）家庭小农场（无土栽培）水塔控制+灌溉系统+营养水监测系统冬天在自家阳台种小白菜、生菜要制作上述装置离不开浇灌系统，而浇灌系统的核心部件是抽水机抽水机的制作根据市场情况和材料等方面的信息收集并结合我们

2、的现有能力条件，制定了多个设计方案，考虑到实用、经济、环保、美观等因素，选定了一下最佳的设计方案（表一、二上节内容）505032材料名称规格数量零件名称自制/标准件热熔管外径40内径29长401泵体壳自制有机板52泵体侧板自制薄铁片321叶轮片自制自行车条长80到1201轮轴自制气门芯长202轴固定、密封自制长螺丝4长604固定螺栓标准件热熔胶81固定、密封标准件橡胶密封圈351标准件表一、制作抽水机材料明细表时序分工工艺1泵体2泵体侧板2个3叶轮片4轴材料准备零件加工装配加工表面涂饰表二、抽水机的制作进度与分工安排（组内分工

3、）表3抽水机的零件加工（工艺）钻床：二要二不要零件名称工具加工步骤（学生参与部分设计）零件示意图加工工艺（学生回答）注意事项（学生回答）泵体壳泵体侧板零件加工能否同时进行？轴叶轮片表四、抽水机装配方法（工艺）装配部件名称装配步骤加工工艺注意事项叶轮1、将轴穿过叶轮片中心孔，距轴端20mm用热熔胶固定2、用长约20mm和20mm的气门芯穿过轴与泵体侧板定位教师讲解学生思考教师引导学生回答教师引导学生回答泵体泵体侧板1与泵体壳用热熔胶密封固定（泵体壳与内圆重合）（精确定位）抽水机总装叶片轮插入泵体，轴穿过侧板孔，调整定位气门芯的位

4、置侧板2下放一密封胶圈，用长螺丝钉穿过4个定位孔，拧上螺丝转动叶片，调整侧板位置，当叶轮与泵体壳无接触，转动灵活时按对角顺序拧紧螺丝安装进出水管测试优化（优化部分下节课进行）小结：1、学会常用材料加工的方法，能根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并能够正确、安全地操作。2、能根据设计方案制作一个简单的抽水机模型。学生活动评价（课后完成）1、在制作过程中，你碰到了那些困难？你是怎样克服的？2、有哪些成功失败的经验与教训？如重新加工制作，你将改进的地方有哪些？3、你们的分工合理吗？你在小组中起到怎样的作用？4、采用环保材料和废物回

5、收利用？5、通过本次制作活动，你有什么收获？思考：怎样改进才能提高水泵效率？再次欢迎大家！请多提宝贵意见！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢